【題目】為給同學們創造更好的讀書條件,學校準備新建一個長度為L的度數長廊,并準備用若干塊帶有花紋和沒有花紋的兩種規格、大小相同的正方形地面磚搭配在一起,按如圖所示的規律拼成圖案鋪滿長廊,已知每個小正方形地面磚的邊長均為0.6m.
(1)按圖示規律,第一圖案的長度L1=m;第二個圖案的長度L2=m.
(2)請用代數式表示帶有花紋的地面磚塊數n與走廊的長度Ln之間的關系.
(3)當走廊的長度L為36.6m時,請計算出所需帶有花紋圖案的瓷磚的塊數及瓷磚總數.
【答案】
(1)1.8,3
(2)解:觀察圖形可得:
第1個圖案中有花紋的地面磚有1塊,
第2個圖案中有花紋的地面磚有2塊,
…
則第n個圖案中有花紋的地面磚有n塊;
第一個圖案邊長L=3×0.6,第二個圖案邊長L=5×0.6,則第n個圖案邊長為L=(2n+1)×0.6
(3)解:把L=36.6代入L=(2n+1)×0.6中得:
36.6=(2n+1)×0.6,
解得:n=30,
瓷磚總數=9+6×29=183
答:需帶有花紋圖案的瓷磚的塊數是30.瓷磚總數為183塊
【解析】先觀察圖形得:第1個圖案中有花紋的地面磚有1塊,第2個圖案中有花紋的地面磚有2塊,…則第n個圖案中有花紋的地面磚有n塊;則第n個圖案邊長為L=(2n+1)×0.6。再得出結論,最后進行求解
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知反比例函數y= (k為常數,k≠0)的圖象經過點A(2,3).
(Ⅰ)求這個函數的解析式;
(Ⅱ)判斷點B(﹣1,6),C(3,2)是否在這個函數的圖象上,并說明理由;
(Ⅲ)當﹣3<x<﹣1時,求y的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小軒從如圖所示的二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象中,觀察得出了下面五條信息:
①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤.
你認為其中正確信息的個數有( )
A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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