【題目】今年某月的月歷上圈出了相鄰的三個數a、b、c，并求出了它們的和為39，這三個數在月歷中的排布不可能是（ �。�
A. 
B. 
C. 
D. 
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】在△ABC中，AB＝10，AC＝2
，BC邊上的高AD＝6，則另一邊BC等于_______．
【答案】10或6
【解析】試題解析：根據題意畫出圖形，如圖所示，
如圖1所示，AB=10，AC=2，AD=6，
在Rt△ABD和Rt△ACD中，
根據勾股定理得：BD=
=8，CD=
=2，
此時BC=BD+CD=8+2=10；
如圖2所示，AB=10，AC=2，AD=6，
在Rt△ABD和Rt△ACD中，
根據勾股定理得：BD==8，CD==2，
此時BC=BD-CD=8-2=6，
則BC的長為6或10．
【題型】填空題
【結束】
12
【題目】在平面直角坐標系中，已知一次函數y=2x+1的圖象經過P1（x1，y1）、P2（x2，y2）兩點，若x1＜x2，則y1 ______ y2．（填“＞”“＜”或“=”）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有8袋棗林灣大棗，把每袋20千克作為標準，超過標準的千克數記為正，不足標準的千克數記為負，稱后的記錄如下：
(1)這8袋大棗中，最接近20千克的那袋大棗為 千克；
(2)以每袋20千克為標準，這8袋大棗總計超過多少千克或不足多少千克？
(3)若每袋大棗每千克售價10元，則出售這8袋大棗可賣多少元？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線y=x﹣2與反比例函數y= 
的圖像交于點A（3，1）和點B． 
（1）求k的值及點B的坐標；
（2）若點P是坐標平面內一點，且以A，O，B，P為頂點構成一個平行四邊形，請你直接寫出該平行四邊形對角線交點的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,AC=4,E為斜邊AB的中點,點P是射線BC的一個動點,連接AP、PE,將△AEP沿著邊PE疊,折疊后得到△EPA,當折疊后△EPA與△BEP的重疊部分的面積恰好為△ABP面積的四分之一,則BP的長__________
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】盈盈同學要證明命題“兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形”是正確的,她先用尺規作出了如圖1的四邊形ABCD,并寫出了如下不完整的已知和求證
已知:如圖1,在四邊形ABCD中,BC=AD,________________________
求證：________________________
(1)填空,補全已知和求證
(2)按盈盈的想法寫出證明
(3)用文字敘述所證命題的逆命題為________________________
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩車從A地駛向B地，并以各自的速度勻速行駛，甲車比乙車早行駛2h，并且甲車途中休息了0.5h，如圖是甲乙兩車行駛的距離y（km）與時間x（h）的函數圖象．則下列結論：
①a=40，m=1；
②乙的速度是80km/h；
③甲比乙遲 
h到達B地；
④乙車行駛 
小時或 
小時，兩車恰好相距50km．
正確的個數是（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4
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