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如圖,△ABC是等邊三角形,AD、BE、CF分別是三邊的中線,則圖中有幾類全等的三角形(不同形狀的)


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
C
分析:根據等邊三角形性質,利用全等三角形的判定定理,對圖中所有三角形進行判斷,即可得出答案.
解答:解:∵△ABC是等邊三角形,AD、BE、CF分別是三邊的中線,
∠BAC=∠ACB=∠ABC=60°,
AF=BF=DB=DC=EC=AE,
∠AFC=∠CFB=∠ADB=∠ADC=∠BEC=∠AEB=90°,
∴△AFC≌△BFC≌△BDA≌△CDA≌△CEB≌△AEB,
△AFO≌△AEO,
△ABO≌△ACO,
△ABD≌△ACD.
故選C.
點評:此題主要考查學生對等邊三角形性質和全等三角形的判定的理解和掌握,要求學生熟練掌握全等三角形判定定理.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,⊙O過點B,C,且與BA,CA的延長線分別交于點D,E,弦DF精英家教網∥AC,EF的延長線交BC的延長線于點G.
(1)求證:△BEF是等邊三角形;
(2)若BA=4,CG=2,求BF的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

9、如圖,△ABC是等邊三角形,過AB邊上一點D作BC的平行線交AC于E,則△ADE的三個內角
等于60度.(填“都”、“不都”或“都不”)

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,△ABC是等邊三角形,AB=4cm,則BC邊上的高AD等于
 
cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,D為BC邊上的點,∠BAD=15°,將△ABD繞點A點逆時針方向旋轉后到達△ACE的位置,那么旋轉角的度數是
60°
60°

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC是等邊三角形,CE是外角平分線,點D在AC上,連結BD并延長與CE交于點E.
(1)直接寫出∠ECF的度數等于
60
60
°;
(2)求證:△ABD∽△CED;
(3)若AB=12,AD=2CD,求BE的長.

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