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一輛行駛中的汽車在某一分鐘內速度的變化情況如下圖，下列說法正確的是

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  1. A.
    在這一分鐘內，汽車先提速，然后保持一定的速度行駛
  2. B.
    在這一分鐘內，汽車先提速，然后又減速，最后又不斷提速
  3. C.
    在這一分鐘內，汽車經過了兩次提速和兩次減速
  4. D.
    在這一分鐘內，前40s速度不斷變化，后20s速度基本保持不變
B
試題分析：仔細分析圖象特征再依次分析各項即可判斷.
由圖象可得，在這一分鐘內，汽車先提速，然后又減速，最后又不斷提速，故選B.
考點：本題考查的是函數的圖象
點評：解答本題的關鍵是讀懂圖象，得到圖象的特征及規律，再根據這個規律解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

據統計每年由于汽車超速行駛而造成的交通事故是造成人員死亡的主要原因之一．行駛中的汽車，在剎車后由于慣性的原因，還要繼續向前滑行一段距離才能停住，這段距離稱為“剎車距離”．為了測定某種型號汽車的剎車性能（車速不超過140千米/時），對這種汽車的剎車距離進行測試，測得的數據如下表：
剎車時車速（千米/時） 0 5 10 15 20 25 30
剎車距離（米） 0 0.1 0.3 0.6 1 1.5 2.1
（1）在如圖所示的直角坐標系中以車速為x軸，以剎車距離為y軸描出這些數據所表示的點，并用光滑的曲線連接這些點，得到某函數的大致圖象．
（2）觀察圖象估計函數的類型，并確定一個滿足這些數據的函數解析式．
（3）一輛該型號的汽車在國道上發生了交通事故，現場測得剎車距離為46.5米，請推測剎車時速度是多少？請問在事故發生時，汽車是否超速行駛？
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科目：初中數學 來源：第23章《二次函數與反比例函數》中考題集（25）：23.5 二次函數的應用（解析版） 題型：解答題

據統計每年由于汽車超速行駛而造成的交通事故是造成人員死亡的主要原因之一．行駛中的汽車，在剎車后由于慣性的原因，還要繼續向前滑行一段距離才能停住，這段距離稱為“剎車距離”．為了測定某種型號汽車的剎車性能（車速不超過140千米/時），對這種汽車的剎車距離進行測試，測得的數據如下表：
剎車時車速（千米/時）51015202530
剎車距離（米）0.10.30.611.52.1
（1）在如圖所示的直角坐標系中以車速為x軸，以剎車距離為y軸描出這些數據所表示的點，并用光滑的曲線連接這些點，得到某函數的大致圖象．
（2）觀察圖象估計函數的類型，并確定一個滿足這些數據的函數解析式．
（3）一輛該型號的汽車在國道上發生了交通事故，現場測得剎車距離為46.5米，請推測剎車時速度是多少？請問在事故發生時，汽車是否超速行駛？

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科目：初中數學 來源：2010年《海峽教育報》初中數學綜合練習（五）（解析版） 題型：解答題

（2005•呼和浩特）據統計每年由于汽車超速行駛而造成的交通事故是造成人員死亡的主要原因之一．行駛中的汽車，在剎車后由于慣性的原因，還要繼續向前滑行一段距離才能停住，這段距離稱為“剎車距離”．為了測定某種型號汽車的剎車性能（車速不超過140千米/時），對這種汽車的剎車距離進行測試，測得的數據如下表：
剎車時車速（千米/時）51015202530
剎車距離（米）0.10.30.611.52.1
（1）在如圖所示的直角坐標系中以車速為x軸，以剎車距離為y軸描出這些數據所表示的點，并用光滑的曲線連接這些點，得到某函數的大致圖象．
（2）觀察圖象估計函數的類型，并確定一個滿足這些數據的函數解析式．
（3）一輛該型號的汽車在國道上發生了交通事故，現場測得剎車距離為46.5米，請推測剎車時速度是多少？請問在事故發生時，汽車是否超速行駛？

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科目：初中數學 來源：2010年福建省泉州市初中畢業班數學總復習綜合練習（五）（解析版） 題型：解答題

（2005•呼和浩特）據統計每年由于汽車超速行駛而造成的交通事故是造成人員死亡的主要原因之一．行駛中的汽車，在剎車后由于慣性的原因，還要繼續向前滑行一段距離才能停住，這段距離稱為“剎車距離”．為了測定某種型號汽車的剎車性能（車速不超過140千米/時），對這種汽車的剎車距離進行測試，測得的數據如下表：
剎車時車速（千米/時）51015202530
剎車距離（米）0.10.30.611.52.1
（1）在如圖所示的直角坐標系中以車速為x軸，以剎車距離為y軸描出這些數據所表示的點，并用光滑的曲線連接這些點，得到某函數的大致圖象．
（2）觀察圖象估計函數的類型，并確定一個滿足這些數據的函數解析式．
（3）一輛該型號的汽車在國道上發生了交通事故，現場測得剎車距離為46.5米，請推測剎車時速度是多少？請問在事故發生時，汽車是否超速行駛？

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