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“5•12”地震發生后,全國人民紛紛捐款,表示對災區人民的關切和慰問,某學校對學生的捐款金額情況進行了抽樣調查,得到一組學生捐款金額的數據,如圖1是根據這組數據繪制的統計圖,圖2是此次參加捐款的同學中各年級捐款人數比例分布圖.
(1)該學校對多少名學生捐款金額進行了抽樣調查?
(2)這組數據的中位數,眾數各是多少元(直接寫出結果)?
(3)若該校初四年級共有400名學生捐款,估計全校學生捐款大約多少元?
分析:(1)根據條形統計圖找出學生的總數即可;
(2)將捐款數按照從小到大的順序排列,找出第25,26名的錢數,即可確定出中位數;找出出現次數最多的即為眾數;
(3)根據扇形統計圖求出初四年級學生的百分比,由400除以所占的百分比即可得到結果.
解答:解:(1)根據題意得:4+8+10+16+12=50(名),
則有50名學生進行了抽樣調查;      

(2)根據題意得:中位數20元,眾數20元;               

(3)根據題意得:400÷(1-30%-24%-26%)=2000(名),
平均每人捐款(4×5+10×8+15×10+20×16+25×12)÷50=17.4(元),
則全校學生捐款約為2000×17.4=34800元.
點評:此題考查了條形統計圖,扇形統計圖,用樣本估計總體,中位數,以及眾數,弄清題意是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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“5.12”汶川地震發生后,某天廣安先后有兩批自愿者救援隊分別乘客車和出租車沿相精英家教網同路線從廣安趕往重災區平武救援,下圖表示其行駛過程中路程隨時間的變化圖象.
(1)根據圖象,請分別寫出客車和出租車行駛過程中路程與時間之間的函數關系式(不寫出自變量的取值范圍);
(2)寫出客車和出租車行駛的速度分別是多少;
(3)試求出出租車出發后多長時間趕上客車.

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科目:初中數學 來源: 題型:

5•12四川汶川地區地震發生后,某廠接到上級通知,在一個月內(30天)需趕制3.6萬頂帳篷支援災區.
(1)寫出每天生產帳篷w(頂)與生產時間t(天)之間的函數關系式;
(2)畫出(1)中函數的圖象;
(3)由于災情比較嚴重,10天后,廠家自我加壓,決定在規定時間內,多制6000頂帳篷,且提前4天交貨,那么該廠10天后,每天要多做多少頂帳篷?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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(1)該學校對多少名學生捐款金額進行了抽樣調查?
(2)這組數據的中位數,眾數各是多少元(直接寫出結果)?
(3)若該校初四年級共有400名學生捐款,估計全校學生捐款大約多少元?

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