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如圖，把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上．如果∠1=20°，那么∠2的度數是______．
∵直尺的對邊平行，∠1=20°，
∴∠3=∠1=20°，
∴∠2=45°-∠3=45°-20°=25°．
故答案為：25°．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，把一塊直角三角板的直角頂點放在直尺的一邊上，如果∠1=36°，那么∠2的度數為（　　）
A．44°B．54°C．60°D．36°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在4×4的正方形網格中，∠1、∠2、∠3的大小關系是（　　）
A．∠1＞∠2＞∠3B．∠1=∠2＞∠3C．∠1＜∠2=∠3D．∠1=∠2=∠3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB∥EF，∠BCD=90°，試探索圖中角α，β，γ之間的關系．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB∥CD，BE∥AD．求證：∠EDC=∠E+∠B．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在△ABC中，CE⊥AB于E，DF⊥AB于F，AC∥ED，CE是∠ACB的平分線，試比較∠EDF與∠BDF的大小，并說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，AE為∠BAD的平分線，CF為∠BCD的平分線，且AE∥CF，則∠B與∠D的關系為______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，直線a∥b，直線c⊥d，已知∠ABC=44°，則∠ADC的度數為（　　）
A．44°B．45°C．46°D．56°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點分別放在直尺的一組對邊上．如果∠1=25°，那么∠2的度數是（　　）
A．30°B．25°C．20°D．15°

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