【題目】無錫水蜜桃享譽海內外,老王用3000元購進了一批水蜜桃.第一天,很快以比進價高40% 的價格賣出150千克.第二天,他發現剩余的水蜜桃賣相已不太好,于是果斷地以比進價低20%的價格將剩余的水蜜桃全部售出,本次生意老王一共獲利750元.
(1)根據以上信息,請你編制一個問題,并給予解答;
(2)老王用3000元按第一次的價格又購進了一批水蜜桃.第一天同樣以比進價高40% 的價格賣出150千克,第二天,老王把賣相不好的水蜜桃挑出,單獨打折銷售,售價為10元/千克,結果很快被一搶而空,其余的仍按第一天的價格銷售,且當天全部售完.若老王這次至少獲利1100元,請問打折銷售的水蜜桃最多多少千克?(精確到1千克.)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在今年“綠色清明,文明祭祀”活動中,某花店用元購進若干菊花,很快售完,接著又用
元購進第二批菊花,已知第二批所購進菊花的數量是第一批所購進菊花數量的
倍,且每朵菊花的進價比第一批每朵菊花的進價多
元.
(1)求第一批每朵瓶菊花的進價是多少元?
(2)若第一批每朵菊花按元售價銷售,要使總利潤不低于
元(不考慮其他因素),第二批每朵菊花的售價至少是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某服裝廠生產一種夾克和T恤,夾克每件定價120元,T恤每件定價60元.廠方在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優惠方案:①買一件夾克送一件T恤;②夾克和T恤都按定價的80%付款.現某客戶要到該服裝廠購買夾克30件,T恤件(
>30).
(1)若該客戶按方案①購買,需付款 元(用含x的代數式表示);
若該客戶按方案②購買,需付款 元(用含x的代數式表示);
(2)若=40,通過計算說明按方案①、方案②哪種方案購買較為合算?
(3)若兩種優惠方案可同時使用,當=40時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩個超市以同樣的價格出售同樣的商品,但各自推出不同的優惠方案:在甲超市累計購物超過100元后,超過100元的部分按80%收費;在乙超市累計購物超過50元后,超過50元的部分按90%收費.設小明在同一超市累計購物元,他在甲超市購物實際付費
(元).在乙超市購物實際付費
(元).
(1)分別求出,
與
的函數關系式.
(2)隨著小明累計購物金額的變化,分析他在哪家超市購物更合算.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在中,
,
,
是
的角平分線,過點
作
于點
,將
繞點
旋轉,使
的兩邊交直線
于點
,交直線
于點
,請解答下列問題:
(1)當繞點
旋轉到如圖1的位置,點
在線段
上,點
在線段
上時,且滿足
.
①請判斷線段、
、
之間的數量關系,并加以證明
②求出的度數.
(2)當保持等于(1)中度數且繞點
旋轉到圖2的位置時,若
,
,求
的面積.
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【題目】甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備
后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量(件)與時間
(時)的函數圖
象如圖所示.
(1)求甲組加工零件的數量y與時間之間的函數關系式.(2分)
(2)求乙組加工零件總量的值.(3分)
(3)甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,求經過多長時間恰好裝滿第1箱?再經過多長時間恰好裝滿第2箱?(5分)
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【題目】某房間窗戶如圖所示,其中上方的裝飾物由兩個四分之一圓和一個半圓組成(它們的半徑相同):
(1)裝飾物所占的面積是多少?
(2)窗戶中能射進陽光的部分的面積是多少?
(3)計算當a=6,b=4時,窗戶中能射進陽光的部分的面積.(π取3.14)
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【題目】甲、乙兩人相約周末沿同一條路線登山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分鐘)之間的函數圖象如圖所示,根據圖象所提供的信息解答下列問題
(1)甲登山的速度是每分鐘 米;乙在A地提速時,甲距地面的高度為 米;
(2)若乙提速后,乙的速度是甲登山速度的3倍;
①求乙登山全過程中,登山時距地面的高度y(米)與登山時間x(分鐘)之間的函數解析式;
②乙計劃在他提速后5分鐘內追上甲,請判斷乙的計劃能實現嗎?并說明理由;
(3)當x為多少時,甲、乙兩人距地面的高度差為80米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】觀察下面三行數:
-3,9,-27,81…①
1,-3,9,-27…②
-2,10,-26,82…③
(1)按第①行數排列的規律,第5個數是 .
觀察第②行數與第①行數的關系,第②行第n個數是 (用含n的式子表示)
觀察第③行數與第①行數的關系,第③行第n個數是 (用含n的式子表示)
(2)取每行數的第7個數,計算這三個數的和.
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