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【題目】下列各式計算正確的是 (   )

A. 6a+a=6a2 B. -2a+5b=3ab C. 4m2n-2mn2=2mn D. 3ab2-5b2a=-2ab2

【答案】D

【解析】A. 6a+a=7a,故錯誤; B. -2a與5b不是同類項,不能合并,故錯誤; C. 4m2n與-2mn2不是同類項,不能合并,故錯誤;D. 3ab2-5b2a=-2ab2,正確;故選D .

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某班七個合作學習小組人數如下:4、55、x、6、7、8,已知這組數據的平均數是6,則這組數據的中位數是____

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【題目】如圖是某公園里一處矩形風景欣賞區ABCD,長AB50米,寬BC25米,為方便游人觀賞,公園特意修建了如圖所示的小路(圖中非陰影部分),小路的寬均為1米,那小明沿著小路的中間,從出口A到出口B所走的路線(圖中虛線)長為___________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】完成下面推理過程

如圖,已知DEBC,DF、BE分別平分∠ADE、ABC,可推得∠FDE=DEB的理由:

DEBC(已知)

∴∠ADE=      .(       

DF、BE分別平分∠ADE、ABC

∴∠ADF=      ,

ABE=      .(       

∴∠ADF=ABE

DF    .(       

∴∠FDE=DEB. (      

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知□ABCD中,直線m繞點A旋轉,直線m不經過B、CD點,過BC、D分別作BEmE, CFmF DGmG

(1)當直線m旋轉到如圖1位置時,線段BECF、DG之間的數量關系是 _;

(2)當直線m旋轉到如圖2位置時,線段BE、CFDG之間的數量關系是 _;

(3)當直線m旋轉到如圖3的位置時,線段BE、CFDG之間有怎樣的數量關系?請直接寫出你的猜想,并加以證明.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為提高居民的節水意識,向陽小區開展了“建設節水型社區,保障用水安全”為主題的節水宣傳活動,小瑩同學積極參與小區的宣傳活動,并對小區300戶家庭用水情況進行了抽樣調查,他在300戶家庭中,隨機調查了50戶家庭5月份的用水量情況,結果如圖所示.

(1)試估計該小區5月份用水量不高于12t的戶數占小區總戶數的百分比;

(2)把圖中每組用水量的值用該組的中間值(如06的中間值為3)來替代,估計該小區5月份的用水量.

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【題目】閱讀下面的文字,解答問題:

大家知道是無理數,而無理數是無限不循環小數,因此的小數部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用-1來表示的小數部分,你同意小明的表示方法嗎?

事實上,小明的表示方法是有道理,因為的整數部分是1,將這個數減去其整數部分,差就是小數部分.

又例如:∵,即,

的整數部分為2,小數部分為(-2).

請解答:(1) 的整數部分是 ,小數部分是 .

(2)如果的小數部分為a 的整數部分為b,求a+b-的值;

(3)已知: 10+=x+y,其中x是整數,且0<y<1,求x-y的相反數.

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【題目】某人一天飲水1890mL,用四舍五入法對1890mL精確到1000mL表示為____mL.

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【題目】M(-3,2)關于x軸對稱的點的坐標為

A.(-3,-2 B.(3,-2 C.(3,2 D.(-3,2

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