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【題目】某校組織了主題為“感恩父母的書法作品征集活動,學校為了解作品質量,作了一次抽樣調查,將抽取的作品按四個等級進行評分,并根據統計結果繪制了如下兩幅不完整的統計圖.

(1)求抽取了多少份作品:

(2)此次抽取的作品中等級為的作品有____ ,并補全條形統計圖;

(3)區域所對應的扇形圓心角度數;

【答案】(1)120 ;(2)48 ;補全條形統計圖見解析;(3)18°.

【解析】

1)根據C等級的份數是30,所占的百分比是25%,據此即可求得總份數;

2)利用總份數減去其它組的份數即可求得B組的份數,從而作出統計圖;

3)利用360度乘以對應的百分比即可求解;

1)抽取的作品數是:30÷25%120(份);

2B等級的份數是:1203630648(份)故答案為:48,

補全條形統計圖如下:

3D區域所對應的扇形圓心角度數是:360°×18°.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校準備購進一批AB兩型號節能燈,已知2只A型節能燈和3只B型節能燈共需31元;1只A型節能燈和2只B型節能燈共需19元.

(1)求一只A型節能燈和一只B型節能燈的售價各是多少元?

(2)學校準備購進這兩種型號的節能燈共100只,并且A型節能燈的數量不多于B型節能燈數量的2倍,請設計出最省錢的購買方案.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校初一(1)(2)兩個班共104人去某地參觀.每班人數都在60以內,其中(1)班人數較少,不到50.該展覽的門票價格規定:單張票價格為15元;購票人數在51-100人每人門票價為13元;100人以上每人門票價為10.經估算,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共應付1448元;如果兩班聯合起來,作為一個團體購票,則可以節省不少錢

請問:①兩班各有多少名學生?

②兩班聯合起來購票能省多少錢?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】把下列各數分別填入相應的集合里.

4,﹣||0,,﹣3.142019,﹣(+5),+1.88

⑴正數集合:{ …};

⑵負數集合:{ …}

⑶整數集合:{ …};

⑷分數集合:{ …}

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名隊員參加射擊訓練,成績分別繪制成下列兩個統計圖:

根據以上信息,整理分析數據如下:

平均成績()

中位數()

眾數()

方差

a

7

7

1.2

7

b

8

c

(1)寫出表格中a,b,c的值;

(2)分別運用表中的四個統計量,簡要分析這兩名隊員的射擊成績,若選派其中一名參賽,你認為應選哪名隊員?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了響應綠水青山就是金山銀山的號召,建設生態文明,某工廠自20191月開始限產并進行治污改造,其月利潤(萬元)與月份之間的變化如圖所示,治污完成前是反比例函數圖象的一部分,治污完成后是一次函數圖象的部分,下列選項錯誤的是(

A.4月份的利潤為萬元

B.污改造完成后每月利潤比前一個月增加萬元

C.治污改造完成前后共有個月的利潤低于萬元

D.9月份該廠利潤達到萬元

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,直線與雙曲線交于點,點.

1)求反比例函數的表達式;

2)根據圖象直接寫出不等式的解集 .

3)將直線沿軸向下平移后,分別與軸,軸交于點,點,當四邊形為平行四邊形時,求直線的表達式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點P是∠BAC的平分線AD上一點,PEAC于點E,且AP2,∠BAC60°,有一點F在邊AB上運動,當運動到某一位置時△FAP面積恰好是△EAP面積的2倍,則此時AF的長是______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校計劃在暑假兩個月內對現有的教學樓進行加固改造,經調查發現,甲、乙兩個工程隊都有能力承包這個項目,已知甲隊單獨完成工程所需要的時間是乙隊的2倍,甲、乙兩隊合作12天可以完成工程的;甲隊每天的工作費用為4500元,乙隊每天的工作費用為10000元,根據以上信息,從按期完工和節約資金的角度考慮,學校應選擇哪個工程隊?應付工程隊費用多少元?

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