【題目】已知三角形A1B1C1是由三角形ABC經過平移得到的,其中A、B、C三點的對應點分別是A1、B1、C1,它們在平面直角坐標系中的坐標如表所示:
三角形ABC | A(0,0) | B(﹣1,2) | C(2,5) |
三角形A1B1C1 | A1(a,2) | B1(4,b) | C1(7,7) |
(1)觀察表中各對應點坐標的變化,填空a= ,b= ;
(2)在圖中的平面直角坐標系中畫出三角形ABC及三角形A1B1C1;
(3)P(m,n)為三角形ABC中任意一點,則平移后對應點P'的坐標為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】問題情境:
如圖,在平面直角坐標系中有三點A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),小明在學習中發現,當x1=x2,AB∥y軸,線段AB的長度為|y1﹣y2|;當y1=y3,AC∥x軸,線段AC的長度為|x1﹣x3|.
初步應用
(1)若點A(﹣1,1)、B(2,1),則AB∥ 軸(填“x”或“y”);
(2)若點C(1,﹣2),CD∥y軸,且點D在x軸上,則CD= ;
(3)若點E(﹣3,2),點F(t,﹣4),且EF∥y軸,t= ;
拓展探索:
已知P(3,﹣3),PQ∥y軸.
(1)若三角形OPQ的面積為3,求滿足條件的點Q的坐標.
(2)若PQ=a,將點Q向右平移b個單位長度到達點M,已知點M在第一象限角平分線上,請直接寫出a,b之間滿足的關系.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,點為坐標原點,點
分別在
軸正半軸和
軸正半軸上,且
,點
從原點出發以每秒
個單位長度的速度沿x軸正半軸方向運動.
(1)求點的坐標.
(2)連接設三角形
的面積為
,點
的運動時間為
,請用含
的式子表示
并直接寫出
的取值范圍.
(3)當點在
上運動時,將線段
沿
軸正方向平移,使點
與點
重合,點
的對應點為點
,連接
,將線段
沿
軸正方向平移,使點
與點
重合,點
的對應點為點
,取
的中點
是否存在
的值,使三角形
的面積等于三角形
的面積?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一只密封的長方體盒子長、寬、高分別為9 cm,3 cm,5 cm,A′處有食物,甲螞蟻從C處出發沿長方體表面爬行(不能從下底面爬行),乙螞蟻從B處出發沿B→A→A′方向爬行,問甲螞蟻是否有先得到食物的可能?并說明理由.(兩螞蟻爬行速度相同)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下面是小明同學化簡代數式a+2+ 的過程,請仔細閱讀并解答所提出的問題. a+2+
=2+a+
…第一步
=(2+a)(2﹣a)+a2…第二步
=2﹣a2+a2…第三步
=2…第四步
(1)小明的解法從第步開始出現錯誤,正確的化簡結果是;
(2)原代數式的值能等于2嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在四張編號為A,B,C,D的卡片(除編號外,其余完全相同)的正面分別寫上如圖所示正整數后,背面朝上,洗勻放好,現從中隨機抽取一張(不放回),再從剩下的卡片中隨機抽取一張.
(1)請用樹狀圖或列表的方法表示兩次抽取卡片的所有可能出現的結果(卡片用A,B,C,D表示);
(2)我們知道,滿足a2+b2=c2的三個正整數a,b,c成為勾股數,求抽到的兩張卡片上的數都是勾股數的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將1, ,
,
按下列方式排列.若規定(m,n)表示第m排從左向右第n個數,則(5,4)與(15,2)表示的兩數之積是 _________.
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