【題目】為了描述無錫市某天的氣溫變化情況,最適合選用的統計圖是( )
A. 扇形統計圖 B. 條形統計圖 C. 直方圖 D. 折線統計圖
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2014年全國兩會民生活題再次成為社會焦點,央視記者為了了解百姓“兩會民生話題”的聚焦點,隨機調查了部分北京市民,并對結果進行整理.繪制了如下不完整的統計圖表.
組別 | 焦點話題 | 人數 |
A | 食品安全 | 80 |
B | 教育醫療 | M |
C | 就業養老 | 100 |
D | 生態環保 | 120 |
E | 其它 | 60 |
請根據圖表中提供的信息解答下列問題:
(1)填空:這次調查的樣本容量是 ,m= ;扇形統計圖中,E組所對圓心角的度數為 .
(2)北京市現常駐人口數達2000萬,請估計關注D組話題的市民人數
(3)若在這次接受調查的市民中,隨機抽查一人,則此人關注C組話題的概率是
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點C是∠AOB平分線上一點,點E,F分別在邊OA,OB上,如果要得到OE=OF,需要添加以下條件中的某一個即可,請你寫出所有可能結果的序號為①∠OCE=∠OCF;②∠OEC=∠OFC;③EC=FC;④EF⊥OC.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,AB是⊙O的直徑,AC和BD相交于點E,且DC2=CECA.
(1)求證:BC=CD;
(2)分別延長AB,DC交于點P,若PB=OB,CD=2,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線OA:y= x與直線AB:y=kx+b相交于點A(9,3),點B坐標為(0,12).
(1)求直線AB的表達式;
(2)點P是線段OA上任意一點(不與點O,A重合),過點P作PQ∥y軸,交線段AB于點Q,分別過P,Q作y軸的直線,垂足分別為M,H,得矩形PQHM.如果矩形PQHM的周長為20,求此時點P的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】李老師家距學校1900米,某天他步行去上班,走到路程的一半時發現忘帶手機,此時離上班時間還有23分鐘,于是他立刻步行回家取手機,隨后騎電瓶車返回學校.已知李老師騎電瓶車到學校比他步行到學校少用20分鐘,且騎電瓶車的平均速度是步行速度的5倍,李老師到家開門、取手機、啟動電瓶車等共用4分鐘.
(1)求李老師步行的平均速度,騎電瓶車的平均速度;
(2)請你判斷李老師能否按時上班,并說明理由.
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