【題目】如圖,四邊形OABC為矩形,A點在x軸上,C點在y軸上,矩形一角經過翻折后,頂點B落在OA邊的點G處,折痕為EF,F點的坐標是(4,1),∠FGA=30°.
(1)求B點坐標.
(2)求直線EF解析式.
(3)若點M在y軸上,直線EF上是否存在點N,使以M、N、F、G為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,求N點的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】
(1)解:∵F點的坐標是(4,1),
∴FA=1,OA=4,
∵∠FGA=30°,
∴GA= ,FG=2,
由折疊的性質知BF=FG=2,
∴AB=3,
∵四邊形OABC為矩形,
∴CB=OA=4,
∴B點坐標為(4,3);
(2)解:∠AFG=90°﹣30°=60°,由折疊的性質知∠EFB=∠EFG= (180°﹣60°)=60°,
∴BE= BF=2
,
∴CE=4﹣2 ,
∴E(4﹣2 ,4),
設直線EF的解析式是y=kx+b,
∴ ,
解得 ,
∴直線EF的解析式是y=﹣ x+2
+1
(3)解:①如圖1中,當四邊形MNGF是平行四邊形時,易知點N的橫坐標為﹣ ,
∵點N在直線EF上,
∴N(﹣ ,2
+
).
②如圖2中,當四邊形MNFG是平行四邊形時,易知點N的橫坐標為 ,
∵點N在直線EF上,
∴N( ,2
﹣
).
③如圖3中,當四邊形MFNG是平行四邊形時,易知點M坐標為(0, )
∵FG與MN相互垂直平分,
∴N(8﹣ ,2﹣
).
【解析】(1)利用翻折不變性即可解決問題;(2)求出E、F兩點坐標,利用待定系數法即可解決問題;(3)分三種情形①如圖1中,當四邊形MNGF是平行四邊形時,易知點N的橫坐標為﹣ ,由此即可解決問題;②如圖2中,當四邊形MNFG是平行四邊形時,易知點N的橫坐標為
,由此即可解決問題;③如圖3中,當四邊形MFNG是平行四邊形時,易知點M坐標為(0,
),根據FG與MN相互垂直平分,利用中點坐標公式,計算即可;
【考點精析】通過靈活運用確定一次函數的表達式和勾股定理的概念,掌握確定一個一次函數,需要確定一次函數定義式y=kx+b(k不等于0)中的常數k和b.解這類問題的一般方法是待定系數法;直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即;a2+b2=c2即可以解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某自治州自然風景優美,每天吸引大量游客前來游覽,經統計,某段時間內來該州風景區游覽的人數約為36000人,用科學記數法表示36000為( )
A.36×103
B.0.36×106
C.0.36×104
D.3.6×104
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】初三年(4)班要舉行一場畢業聯歡會,主持人同時轉動下圖中的兩個轉盤,由一名同學在轉動前來判斷兩個轉盤上指針所指的兩個數字之和是奇數還是偶數,如果判斷錯誤,他就要為大家表演一個節目;如果判斷正確,他可以指派別人替自己表演節目.現在輪到小明來選擇,小明不想自己表演,于是他選擇了偶數.小明的選擇合理嗎?從概率的角度進行分析(要求用樹狀圖或列表方法求解)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ACB中,∠A=30°,過點B、C的⊙O交AB于D,交AC于E,點F在AE上,連接DE、DC、BE和DF,已知BC=EC,AD=AF.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)當BC=4時,求弦CD的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(2016·江西吉安模擬)如圖,是一個正六邊形轉盤被分成6個全等的正三角形,指針位置固定.轉動轉盤后任其自由停止,其中的某個三角形會恰好停在指針所指的位置,并相應得到一個數(指針指向兩個三角形的公共邊時,當作指向右邊的三角形),這時稱轉動了轉盤1次.
(1)下列說法不正確的是 .
A.出現1的概率等于出現3的概率
B.轉動轉盤30次,6一定會出現5次
C.轉動轉盤3次,出現的3個數之和等于19,這是一個不可能發生的事件
(2)當轉動轉盤36次時,出現2這個數大約有多少次?
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