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如圖表示不等式x-1＜0解的范圍的示例．下列選項中，何者可表示不等式3x+15＞5x-9解的范圍（　�。�
A．B．C．D．

解不等式3x+15＞5x-9可得：x＜12，在數軸上表示12左邊的數．故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

已知不等式x-1≥0，此不等式的解集在數軸上表示為（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在方程組
2x+y=1-m
x+2y=2
中，若未知數x，y滿足x+y＞0，則m的取值范圍在數軸上的表示應是如圖所示的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列數軸上所表示的關于x的一元一次不等式組的解集為（　�。�
A．x＞-1B．x＞3C．x≥3D．-1＜x＜3

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

寫出下列數軸上表示的解集：
（1）______
（2）______
（3）______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若不等式-2（x+a）＞2解集是x＜1，則a的值是（　�。�
A．1B．-1C．-2D．2

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

如果不等式組
x＜5
x≥m
有解，那么m的取值范圍是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

關于x的不等式2x-a≤-1的解集如圖所示，則a的值是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若自然數n使得作豎式加法n+（n+1）+（n+2）均不產生進位現象，則稱n為“可連數”，例如32是“可連數”，因為32+33+34不產生進位現象；23不是“可連數”，因為23+24+25產生了進位現象，那么小于200的“可連數”的個數為 ______．

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