【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,CD的中點,連接BM,MN,BN.
(1)求證:BM=MN;
(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長.
【答案】
(1)
證明:在△CAD中,∵M、N分別是AC、CD的中點,
∴MN∥AD,MN= AD,
在RT△ABC中,∵M是AC中點,
∴BM= AC,
∵AC=AD,
∴MN=BM
(2)
解:∵∠BAD=60°,AC平分∠BAD,
∴∠BAC=∠DAC=30°,
由(1)可知,BM= AC=AM=MC,
∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°,
∵MN∥AD,
∴∠NMC=∠DAC=30°,
∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,
∴BN2=BM2+MN2,
由(1)可知MN=BM= AC=1,
∴BN=
【解析】(1)根據三角形中位線定理得MN= AD,根據直角三角形斜邊中線定理得BM=
AC,由此即可證明.(2)首先證明∠BMN=90°,根據BN2=BM2+MN2即可解決問題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司保安部計劃從商店購買同一品牌的應急燈和手電筒,已知購買一個應急燈比購買一個手電筒多用元,若用
元購買應急燈和用
元購買手電筒,則購買應急燈的個數是購買手電筒個數的一半.
(1)分別求出該品牌應急燈、手電筒的定價;
(2)經商談,商店給予該公司購買一個該品牌應急燈贈送一個該品牌手電筒的優惠,如果該公司需要手電筒的個數是應急燈個數的倍還多
個,且該公司購買應急燈和手電筒的總費用不超過
元,那么該公司最多可購買多少個該品牌應急燈?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,真命題是( 。
A. 相等的角是對頂角
B. 兩條直線被第三條直線所截,同位角相等
C. 在同一平面內,垂直于同一條直線的兩條直線平行
D. 同旁內角互補
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某校九年級學生的身高情況,隨機抽取部分學生的身高進行調查,利用所得數據繪成如圖統計圖表:
頻數分布表
身高分組 | 頻數 | 百分比 |
x<155 | 5 | 10% |
155≤x<160 | a | 20% |
160≤x<165 | 15 | 30% |
165≤x<170 | 14 | b |
x≥170 | 6 | 12% |
總計 | 100% |
(1)填空:a= , b=;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)該校九年級共有600名學生,估計身高不低于165cm的學生大約有多少人?
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【題目】已知:拋物線y=x2+4x+4+m的圖像與y軸交于點C,點B與點C的縱坐標相同,一次函數y=kx+b的與二次函數交于A、B兩點,且A點坐標為(-1,0).
(1)求二次函數與一次函數的解析式;
(2)若拋物線對稱軸上存在一點P,直線PC將△ABC分成面積為1:2兩部分,求P點坐標。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線CP是AB的中垂線且交AB于P,其中AP=2CP.甲、乙兩人想在AB上取兩點D、E,使得AD=DC=CE=EB,其作法如下:
甲:作∠ACP、∠BCP之角平分線,分別交AB于D、E,則D、E即為所求;
乙:作AC、BC之中垂線,分別交AB于D、E,則D、E即為所求.
對于甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確( )
A. 兩人都正確 B. 兩人都錯誤 C. 甲正確,乙錯誤 D. 甲錯誤,乙正確
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,是一臺自動測溫儀記錄的圖象,它反映了我市冬季某天氣溫T隨時間t變化而變化的關系,觀察圖象得到下列信息,其中錯誤的是( )
A. 凌晨4時氣溫最低為-3℃
B. 14時氣溫最高為8℃
C. 從0時至14時,氣溫隨時間增長而上升
D. 從14時至24時,氣溫隨時間增長而下降
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】星期天小明和同學們去郊外爬山,得到如下數據:
爬坡長度x(米) | 40 | 80 | 120 | 160 | 200 | 240 |
爬坡時間t(分) | 2 | 5 | 9 | 14 | 20 | 30 |
(1)當爬到120米時,所用時間是多少?
(2)爬坡速度隨時間是怎樣變化的?
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