【題目】如圖,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使點B與點D重合,折痕分別交邊AB、BC于點F、E,若AD=2,BC=8.
(1)求BE的長;
(2)求∠CDE的正切值.
【答案】(1)5;(2).
【解析】
試題
(1)由折疊的性質易證BE=DE,由此可得∠BDE=∠DBE=45°,從而得到∠DEB=90°,說明DE是等腰梯形的高,由此可得EC=(BC﹣AD)=3;
(2)由(1)可得∠DE90°,EC=3,DE=BE=BC-EC=5,從而可得tan∠CDE=.
試題解析:
(1)∵△DFE是△BFE翻折而成,
∴△BFE≌△DFE,
∴DE=BE,
∵∠DBE=45°,
∴∠BDE=∠DBE=45°,
∴△DBE中,∠DEB=90度.
∴DE⊥BC,即DE是等腰梯形ABCD的高,
又∵在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=8,
∴EC=(BC﹣AD)=3.
∴BE=BC﹣EC=5;
(2)由(1)可得,∠DEC=90°,DE=BE=5.
∵在△DEC中,∠DEC=90°,DE=5,EC=3,
∴tan∠CDE=.
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【題目】一塊矩形場地,場地的長是寬的2倍.計劃在矩形場地上修建寬都為2米的兩條互相垂直的小路,如圖,余下的四塊小矩形場地建成草坪.四塊小矩形草坪的面積之和為364平方米,求這個矩形場地的長和寬各是多少米?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】定義:兩邊的平方和與這兩邊乘積的差等于第三邊平方的三角形叫做“和諧三角形”.如圖1在中,若
,則
是“和諧三角形”.
(1)等邊三角形一定是“和諧三角形”,是______命題(填“真”或“假”).
(2)若中,
,
,
,
,且
,若
是“和諧三角形”,求
.
(3)如圖2,在等邊三角形的邊
,
上各取一點
,
,且
,
,
相交于點
,
是
的高,若
是“和諧三角形”,且
.
①求證:.
②連結,若
,那么線段
,
,
能否組成一個“和諧三角形”?若能,請給出證明:若不能,請說明理由.
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【題目】對于△ABC及其邊上的點P,給出如下定義:如果點,
,
,……,
都在△ABC的邊上,且
,那么稱點
,
,
,……,
為△ABC關于點P的等距點,線段
,
,
,……,
為△ABC關于點P的等距線段.
(1)如圖1,△ABC中,∠A<90°,AB=AC,點P是BC的中點.
①點B,C △ABC關于點P的等距點,線段PA,PB △ABC關于點P的等距線段;(填“是”或“不是”)
②△ABC關于點P的兩個等距點,
分別在邊AB,AC上,當相應的等距線段最短時,在圖1中畫出線段
,
;
(2)△ABC是邊長為4的等邊三角形,點P在BC上,點C,D是△ABC關于點P的等距點,且PC=1,求線段DC的長;
(3)如圖2,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°.點P在BC上,△ABC關于點P的等距點恰好有四個,且其中一個是點.若
,直接寫出
長的取值范圍.(用含
的式子表示)
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【題目】一個均勻的立方體骰子六個面上標有數1,2,3,4,5,6,若以連續擲兩次骰子得到的數作為點
的坐標,則點
落在反比例函數
圖象與坐標軸所圍成區域內(含落在此反比例函數的圖象上的點)的概率是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖,正方形OABC的兩邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點D(5,3)在邊AB上,以C為中心,把△CDB旋轉90°,則旋轉后點D的對應點D′的坐標是 .
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【題目】學校為了解全校名學生雙休日在家最愛選擇的電視頻道情況,問卷要求每名學生從“新聞,體育,電影,科教,其他”五項中選擇其一,隨機抽取了部分學生,調查結果繪制成未完成的統計圖表如下:
頻道 | 新聞 | 體育 | 電影 | 科教 | 其他 |
人數 |
求調查的學生人數及統計圖表中
的值;
求選擇其他頻道在統計圖中對應扇形的圓心角的度數;
求全校最愛選擇電影頻道的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,請你按照下面要求完成尺規作圖.
①以點為圓心,
長為半徑畫弧,交
于點
,
②再分別以,
為圓心,大于
的長為半徑畫弧,兩弧交于點
,
③連接并延長交
于點
.
請你判斷以下結論:
①是
的一條角平分線;②連接
,
是等邊三角形;③
;
④點在線段
的垂直平分線上;⑤
.其中正確的結論有________(只需要寫序號).
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