【題目】如圖,一次函數y=kx+b(k≠0)的圖象過點P(﹣,0),且與反比例函數y=
(m≠0)的圖象相交于點A(﹣2,1)和點B.
(1)求一次函數和反比例函數的解析式;
(2)求點B的坐標,并根據圖象回答:當x在什么范圍內取值時,一次函數的函數值小于反比例函數的函數值?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,現有甲、乙兩個小分隊分別同時從B、C兩地出發前往A地,甲沿線路BA行進,乙沿線路CA行進,已知C在A的南偏東55°方向,AB的坡度為1:5,同時由于地震原因造成BC路段泥石堵塞,在BC路段中位于A的正南方向上有一清障處H,負責搶修BC路段,已知BH為12000m.
(1)求BC的長度;
(2)如果兩個分隊在前往A地時勻速前行,且甲的速度是乙的速度的三倍.試判斷哪個分隊先到達A地.(tan55°≈1.4,sin55°≈0.84,cos55°≈0.6,≈5.01,結果保留整數)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一名射擊愛好者7次射擊的中靶環數如下(單位:環):7,10,9,8,7,9,9,這7個數據的中位數是( 。
A.7環B.8環C.9環D.10環
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】圖中反映了某地某一天24h氣溫的變化情況,請仔細觀察分析圖象,回答下列問題:
(1)上午9時的溫度是多少?
(2)這一天的最高溫度是多少?幾時達到最高溫度?
(3)這一天的溫差是多少?在什么時間范圍內溫度在下降?
(4)A點表示什么?幾時的溫度與A點表示的溫度相同?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了參加中考體育測試,甲,乙,丙三位同學進行足球傳球訓練,球從一個人腳下隨機傳到另一個人腳下,且每位傳球人傳球給其余兩人的機會是均等的,由甲開始傳球,共傳三次.
(l)求請用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況:
(2)傳球三次后,球回到甲腳下的概率;
(3)三次傳球后,球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方形ABCD中,AB=CD=6cm,BC=10cm,點P從點B出發,以2cm/秒的速度沿BC向點C運動,設點P的運動時間為t秒:
(1)PC=______cm.(用t的代數式表示)
(2)當t為何值時,△ABP≌△DCP?
(3)當點P從點B開始運動,同時,點Q從點C出發,以v cm/秒的速度沿CD向點D運動,是否存在這樣v的值,使得△ABP與△PQC全等?若存在,請求出v的值;若不存在,請說明理由.
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