【題目】材料:在學習絕對值時,老師教過我們絕對值的幾何含義,表示
、
在數軸上對應的兩點之間的距離;
,所以
表示
、
在數軸上對應的兩點之間的距離;
,所以
表示
在數軸上對應的點到原點的距離,一般地,點
、
在數軸上分別表示有理數
、
,那么
、
之間的距離可表示為
.
()點
、
、
在數軸上分別表示有理數
、
、
,那么
到
的距離表示為______________________________(用含絕對值的式子表示).如果
,那么
為______________________________.
()利用數軸探究:
①找出滿足的
的所有整數值是____________________;
②設,當
的值取在不小于
且不大于
的范圍時,
的值是不變的,而且是
的最小值,這個最小值是____________________;
()求
的最小值為____________________,此時
的值為____________________.
【答案】(1)|x+2|,-4或0;(2)①-2,4;②2;(3)4,2
【解析】
(1)根據兩點間的距離公式,可得答案;
(2)①根據兩點間的距離公式,分三種情況分析;
②根據當x的值取在不小于1且不大于3的范圍時有最小值,化簡即可求出p的值;
(3) |x-3|+|x-2|+|x+1|=(|x-3|+|x+1|)+|x-2|,根據問題(2)中的②可知,要使|x-3|+|x+1|的值最小,x的值只要取-1到3之間(包括-1、3)的任意一個數,要使|x-2|的值最小,x應取2,顯然當x=2時能同時滿足要求,把x=2代入原式計算即可;
(1)A到B的距離表示為:|x-(-2)|=|x+2|,
|AB|=2即|x+2|=2,∴x=-4或x=0.
(2)①根據絕對值的幾何含義可得,|x-3|+|x+1|表示數軸上x與3的距離與x與-1的距離之和,
若x<-1,則3-x+(-x-1)=6,即x=-2;
若-1≤x≤3,則3-x+x+1=6,方程無解,舍去;
若x>3,則x-3+x+1=6,即x=4,
∴滿足|x-3|+|x+1|=6的x的所有值是-2,4;
②當x的值取在不小于1且不大于3的范圍時,p的值是不變的,而且是p的最小值.
|x3|+|x+1|=3-x+x+3=4,
即p=4,則這個最小值是4;
(3)|x-3|+|x-2|+|x+1|=(|x-3|+|x+1|)+|x-2|,根據問題(2)中的②可知,要使|x-3|+|x+1|的值最小,x的值只要取-1到3之間(包括-1、3)的任意一個數,要使|x-2|的值最小,x應取2,當x=2時能同時滿足要求,把x=2代入,原式=1+0+3=4.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,一副直角三角板和
,
,將
和
放置如圖2的位置,點
、
、
、
在同一直線上。
(1)如圖3,固定不動,
繞點
逆時針旋轉
時,判斷
與
的位置關系,并說明理由。
(2)在圖2的位置上,繞點
逆時針旋轉
,在旋轉過程中,兩個三角形的邊是否存在垂直關系?若存在直接寫出旋轉的角度,并寫出哪兩邊垂直,若不存在,請說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形中,
,
,動點
從
出發,以每秒1個單位的速度沿射線
方向移動,作
關于直線
的對稱
,設點
的運動時間為
.
(1)當時.
①如圖2.當點落在
上時,顯然
是直角三角形,求此時
的值;
②當點不落在
上時,請直接寫出
是直角三角形時
的值;
(2)若直線與直線
相交于點
,且當
時,
.問:當
,
的大小是否發生變化,若不變,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四張撲克牌(方塊2、黑桃4、黑桃5、梅花5)的牌面如圖l,將撲克牌洗勻后,如圖2背面朝上放置在桌面上.小亮和小明設計的游戲規則是兩人同時抽取一張撲克牌,兩張牌面數字之和為奇數時,小亮獲勝;否則小明獲勝.請問這個游戲規則公平嗎?并說明理由.
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【題目】出租車司機小王某天下午營運是在東西走向的大街上進行的,如果規定向東為正,向西為負,他這天下午行車里程(單位:千米)如下:
+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6.
(1)將最后一名乘客送到目的地時,小王距下午出車時的出發點多遠?
(2)若汽車耗油量為0.05升/千米,這天下午小王的汽車共耗油多少升?
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【題目】.如圖,矩形ABCD中,O為AC中點,過點O的直線分別與AB、CD交于點E、F,連結BF交AC于點M,連結DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,則下列結論:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正確結論的個數是( )
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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【題目】如圖,直線l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三個頂點A、B、C分別在l1、l2、l3上,AC交l2于D,∠ACB=90°.已知l1與l2的距離為2,l2與l3的距離為6,則的值為_____.
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【題目】如圖E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,且∠EAF=45°.
(1)求證:EF=BE+DF;
(2)若線段EF、AB的長分別是方程x2﹣5x+6=0的兩個根,求△AEF的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解同學們的身體發育情況,學校體衛辦公室對七年級全體學生進行了身高測量(精確到1cm),并從中抽取了部分數據進行統計,請根據尚未完成的頻數分布表和頻數分布直方圖解答下列問題:
頻率分布表
分組 | 頻數 | 百分比 |
144.5~149.5 | 2 | 4% |
149.5~154.5 | 3 | 6% |
154.5~159.5 | a | 16% |
159.5~164.5 | 17 | 34% |
164.5~169.5 | b | n% |
169.5~174.5 | 5 | 10% |
174.5~179.5 | 3 | 6% |
(1)求a、b、n的值;
(2)補全頻數分布直方圖;
(3)學校準備從七年級學生中選拔護旗手,要求身高不低于170cm,如果七年級有學生350人,護旗手的候選人大概有多少?
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