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當x       時，分式 有意義；當x＝       時，分式  值為0.
≠2； －1
要使分式 有意義，則x-2≠0,即x≠2,要使分式  值為0,則x2-1=0且x-1≠0,解得x=-1
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再選擇你喜歡的數代入求值（6分）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

化簡：__________；__________.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

當x=    時，分式 沒有意義。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如果把式子中的x和y，都擴大3倍，那么分式的值（   ）
A．擴大3倍B．不變C．縮小3倍D．擴大2倍

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

當分式有意義時，字母應滿足
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

化簡：               。

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

計算的結果是                                           （   ）
A．aB．bC．1D．－b

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