【題目】省教育廳決定在全省中小學開展“關注校車、關愛學生”為主題的交通安全教育宣傳周活動,某中學為了了解本校學生的上學方式,在全校范圍內隨機抽查了部分學生,將收集的數據繪制成如圖兩幅不完整的統計圖(如圖所示),請根據圖中提供的信息,解答下列問題.
(1)m=%,這次共抽取名學生進行調查;并補全條形圖;
(2)在這次抽樣調查中,采用哪種上學方式的人數最多?
(3)如果該校共有1500名學生,請你估計該校騎自行車上學的學生有多少名?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校組織學生到距離學校6千米的科技館去參觀,小華因事沒能乘上學校的包車,于是準備在學校門口改乘出租車去科技館,出租車收費標準有兩種類型,如下表:
里程 | 甲類收費(元) | 乙類收費(元) |
3千米以下(包含3千米) | 7.00 | 6.00 |
3千米以上,每增加1千米 | 1.60 | 1.40 |
(1)設出租車行駛的里程為x千米(且x取正整數),分別寫出兩種類型的總收費(用含x的代數式表示);
(2)小華身上僅有11元,他乘出租車到科技館車費夠不夠請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某次知識競賽共有20道題,每一題答對得5分,答錯或不答都扣3分.
(1)小明考了68分,那么小明答對了多少問題?
(2)小亮獲得二等獎(70分~90分),請你算算小亮答對了幾道題?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】設A=.
(1)化簡A;
(2)當a=3時,記此時A的值為f(3);當a=4時,記此時A的值為f(4)……解關于x的不等式:-
≤f(3)+f(4)+…+f(11),并將它的解集在數軸上表示出來.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為矩形紙片,把紙片ABCD折疊,使點B恰好落在CD邊的中點E處, 折痕為AF,若CD=6,則AF等于__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AEF=80°,且∠A=x°,∠C=y°,∠F=z°.若+|y-80-m|+|z-40|=0(m為常數,且0<m<100)
(1) 求∠A、∠C的度數(用含m的代數式表示)
(2) 求證:AB∥CD
(3) 若∠A=40°,∠BAM=20°,∠EFM=10°,直線AM與直線FM交于點M,直接寫出∠AMF的度數
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某化肥廠去年四月份生產化肥500噸,因管理不善,五月份的產量減少了,從六月起強化管理,該廠產量逐月上升,七月份產量達到648噸.
該廠五月份的產量為______噸;
直接填結果
求六、七兩月產量的平均增長率.
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