精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】星海中學為了了解本校學生喜愛的球類運動,在本校范圍內隨機抽查了部分學生進行問卷調查,要求學生在“籃球、足球、排球、其它”四個選項中,選取自己最喜愛的一種球類運動(必選且只選一種).學校將收集的數據統計整理,繪制成如下兩幅不完整的統計圖.請你根據圖中提供的信息解答下列問題:

(1)在這次調查中,一共抽查了多少名學生?

(2)請通過計算補全條形統計圖;

(3)如果星海中學共有1200名學生請你估計該校最喜愛足球的學生有多少名?

【答案】(1)一共抽查了100名學生;(2)補全條形統計圖見解析;(3)估計該校最喜愛足球的學生有480名.

【解析】

(1)從兩個統計圖中,可得喜歡“排球”的有20人,占全部人數的20%,可求出全部人數;
(2)求出愛好 “足球”的人數即可補全條形統計圖;
(3)先求出愛好“足球”所占的百分比,再計算1200乘以“愛好足球”所占的比例即可得到答案;

解:(1)根據題目意思得:抽查總人數為:(名)

答:一共抽查了100名學生

(2)∴喜愛足球的學生有:100-30-20-10=40(人);

條形統計圖如圖所示:

(3)(名)

答:估計該校最喜愛足球的學生有480名.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解某縣中學生參加“科普知識”競賽成績的情況,隨機抽查了部分參賽學生的成績(單位:分),根據成績分成如下四個組:,,,并制作出如下的扇形統計圖和頻數分布直方圖.

請根據圖表中的信息,解答下列問題:

1)扇形統計圖中的________,并補全頻數分布直方圖.

24個小組每組推選1人,然后從4人中隨機抽取2人參加頒獎典禮,恰好抽中A,C兩組學生的概率是多少?請列表或面樹狀圖說明.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】ABCD中,∠D=30°,ABAD

1)在AD邊上求作一點P,使點P到邊ABBC的距離相等;(要求:尺規作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)

2)在(1)的條件下,連接BP,若AB=2,求△ABP的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,,分別與相切于點和點,點為弧上一點,連接并延長交于點,為弧上的一點,連接于點,連接,且

1)如圖1,求證:

2)如圖2,連接,若,求證:平分;

3)如圖3,在(2)的條件下,連接于點,連接,,,求的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某班甲、乙、丙、丁四位同學周一到周四輪流值日.

(1)若每個同學只隨機值日一天,則甲恰好在周一值日的概率是多少?

(2)若每兩個同學為一組,四位同學被分成兩組.

①甲分在第一組的概率為

②求甲、乙同時分在第一組的概率為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在中,邊上的高邊上的高交于點的長為___________________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,下列正多邊形都滿足BA1=CB1,在正三角形中,我們可推得:AOB1=60°;在正方形中,可推得:AOB1=90°;在正五邊形中,可推得:AOB1=108°,依此類推在正八邊形中,AOB1=____°,在正n(n≥3)邊形中,AOB1=____°

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,ABC是等腰直角三角形,在兩腰AB、AC外側作兩個等邊三角形ABDACE,AMAN分別是等邊三角形ABDACE的角平分線,連接CMBN,CMAB交于點P

1)求證:CMBN;

2)如圖②,點F為角平分線AN上一點,且∠CPF30°,求證:APF∽△AMC;

3)在(2)的條件下,求的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某工程隊承接了60萬平方米的綠化工程,由于情況有變,設原計劃每天綠化的面積為萬平方米,列方程為,根據方程可知省路的部分是(

A.實際每天的工作效率比原計劃提高了,結果提前30天完成了這一任務

B.實際每天的工作效率比原計劃提高了,結果延誤30天完成了這一任務

C.實際每天的工作效率比原計劃降低了,結果延誤30天完成了這一任務

D.實際每天的工作效率比原計劃降低了,結果提前30天完成了這一任務

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视