【題目】如圖,經過原點的拋物線
與
軸交于另一點
,在第一象限內與直線
交于點
.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)在第四象限內的拋物線上有一點,滿足以
,
,
為頂點的三角形的面積為1,求點
的坐標.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(1)將B(2,m)代入y=x,求出B,再將A與B代入拋物線即可求函數解析式;
(2)過C作CD∥y軸,交x軸于點E,交OB于點D,過B作BF⊥CD于點,設C(t,2t2-3t),則E(t,0),D(t,t),可求OE=t,BF=2-t,CD=t-(2t2-3t)=-2t2+4t,再由S△OBC=S△CDO+S△CDB=CDOE+
CDBF=
(-2t2+4t)(t+2-t)=-2t2+4t,并且△OBC的面積為1,即可求出t的值,進而確定點C坐標;
解:(1)∵在直線
上,
∴,
∴,
把、
兩點坐標代入拋物線解析式可得
,
解得,
∴拋物線解析式為;
(2)如圖1,過作
軸,交
軸于點
,交
于點
,過
作
于點
,
∵點是拋物線上第四象限的點,
∴可設,則
,
,
∴,
,
,
∴,
∵的面積為1,
∴,
解得,
當時,
(舍去);
當時,
,
∴;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】由甲、乙兩個工程隊承包某校校園綠化工程,甲、乙兩隊單獨完成這項工程所需時間比是3︰2,兩隊合做6天可以完成.
。1)求兩隊單獨完成此項工程各需多少天?
(2)此項工程由甲、乙兩隊合做6天完成任務后,學校付給他們20000元報酬,若
按各自完成的工程量分配這筆錢,問甲、乙兩隊各得到多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=5,AB=4,點D為邊AB上一點,將△BCD沿直線CD折疊,使點B恰好落在邊OA上的點E處,分別以OC,OA所在的直線為x軸,y軸建立平面直角坐標系.
(1)求OE的長及經過O,D,C三點拋物線的解析式;
(2)一動點P從點C出發,沿CB以每秒2個單位長度的速度向點B運動,同時動點Q從E點出發,沿EC以每秒1個單位長度的速度向點C運動,當點P到達點B時,兩點同時停止運動,設運動時間為t秒,當t為何值時,DP=DQ;
(3)若點N在(1)中拋物線的對稱軸上,點M在拋物線上,是否存在這樣的點M與點N,使M,N,C,E為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出M點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC中,AB=6,D是AC的中點,E是BC延長線上的一點,CE=CD,DF⊥BE,垂足為F.
(1)求證:BF=EF;
(2)求△BDE的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形沿對角線
剪開,再把
沿
方向平移得到
,連接
,
,若
,
,
,
與
重疊部分的面積為
,則下列結論:①
;②當
時,四邊形
是菱形;③當
時,
為等邊三角形;④
.其中正確的有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店銷售某種商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴大銷售增加盈利,該商店采取了降價措施,在每件盈利不少于25元的前提下,經過一段時間銷售,發現銷售單價每降低1元,平均每天可多售出2件,當每件商品降價多少元時,該商品每天的銷售利潤為1200元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】嘗試探究:如圖
,在
中,
,
,E,F分別是BC,AC上的點,且
,則
______;
類比延伸:如圖
,若將圖
中的
繞點C順時針旋轉,則在旋轉的過程中,
值是否發生變化?請僅就圖
的情形寫出推理過程;
拓展運用:若
,
,在旋轉過程中,當B,E,F三點在同一直線上時,請直接寫出此時線段AF的長.
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