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如圖，每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形，在建立平面直角坐標系后，△ABC的頂點均在格點上，
①寫出A、B、C的坐標．
②以原點O為對稱中心，畫出△ABC關于原點O對稱的△A1B1C1，并寫出A1、B1、C1．
①A（1，-4），B（5，-4），C（4，-1）；……………………………………3分
②A1（-1，4），B1（-5，4），C1（-4，1），如圖所示：
……………………………………8分
①根據各點所在的象限，對應的橫坐標、縱坐標，分別寫出點的坐標；
②首先根據關于原點對稱的點的坐標特點：兩個點關于原點對稱時，它們的坐標符號相反得到A、B、C的對稱點坐標，再順次連接即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，∠A=30°，把△ABC繞點C旋轉一定角度后得到△DEC，點A、C、E在同一直線上，則這個旋轉角度為（   ）．

A．60°                     B．90°
C．120°                        D．150°

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

將一正方形紙片按圖中(1)、(2)的方式依次對折后，再沿(3)中的虛線裁剪，最后將(4)中圖打開后是                                                         (    )

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的風車圖案可以看作是一個等腰直角三角形連續旋轉若干次而形成的，則每次旋轉的度數可以是（ ）
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，在8×6正方形方格中，點A、B、C在小正方形的頂點上.
（1）在圖中畫出與△ABC關于直線成軸對稱的△A；
（2）線段被直線             ；
（3）在直線上找一點P，使PB+PC的長最短，不寫作法，保留作圖痕跡.（7分）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，C、D、E、F是一個長方形臺球桌的4個頂點，A、B是桌面上的兩個球，怎樣擊打A球，才能使A球撞擊桌面邊緣CF后反彈能夠撞擊B球？請畫出A球經過的路線，并寫出作法．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

由一個平面圖形可以得到它關于某條直線對稱的圖形，這個圖形與原圖形的　_________　完全一樣．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

畫出△ABC關于軸對稱的圖形△A1B1C1，并指出△A1B1C1的頂點坐標.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

將一張長方形紙片按如圖所示的方式折疊，BD、BE為折痕，若∠ABE=35°則∠DBC為        度.

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同步練習冊答案
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