【題目】如圖所示,正方形ABCD的邊長等于2,它繞頂點B按順時針方向旋轉得到正方形A′BC′D′.在這個旋轉過程中:
(1)旋轉中心是什么?
(2)若旋轉角為45°,邊CD與A′D′交于F,求DF的長度.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線經過點A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)三點。
(1)求拋物線的解析式。
(2)點M是線段BC上的點(不與B,C重合),過M作MN∥y軸交拋物線于N若點M的橫坐標為m,請用m的代數式表示MN的長。
(3)在(2)的條件下,連接NB、NC,是否存在m,使△BNC的面積最大?若存在,求m的值;若不存在,說明理由。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點O是等邊△ABC內一點,∠AOB=110°,∠BOC=α,將△BOC繞點C按順時針方向旋轉60°得△ADC,連接OD.
(1)求證:△COD是等邊三角形;
(2)當α=150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題滿分8分)某種電子產品共件,其中有正品和次品.已知從中任意取出一件,取得的產品為次品的概率為
.
(1)該批產品有正品 件;
(2)如果從中任意取出件,利用列表或樹狀圖求取出
件都是正品的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某中學組織七年級同學到汶川地震災區遺址參觀。原計劃租用25座客車若干輛,但有5人沒
有座位;后來改租40座的客車,結果少用了4輛,且各輛恰好坐滿.
問:該校七年級有同學多少名?原計劃租用25座客車多少輛?
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