【題目】關于的一元二次方程
有兩個不相等且非零的實數根,探究
滿足的條件.
小華根據學習函數的經驗,認為可以從二次函數的角度研究一元二次方程的根的符號。下面是小華的探究過程:第一步:設一元二次方程對應的二次函數為
;
第二步:借助二次函數圖象,可以得到相應的一元二次方程中滿足的條件,列表如下表。
方程兩根的情況 | 對應的二次函數的大致圖象 |
|
方程有兩個不相等的負實根 | ||
①_______ | ||
方程有兩個不相等的正實根 | ② | ③____________ |
(1)請將表格中①②③補充完整;
(2)已知關于的方程
,若方程的兩根都是正數,求
的取值范圍.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=-x2+bx+c與一直線相交于A(-1,0),C(2,3)兩點,與y軸交于點N,其頂點為D.
(1)求拋物線及直線AC的函數關系式;
(2)設點M(3,m),求使MN+MD的值最小時m的值;
(3)若拋物線的對稱軸與直線AC相交于點B,E為直線AC上的任意一點,過點E作EF∥BD交拋物線于點F,以B,D,E,F為頂點的四邊形能否為平行四邊形?若能,求點E的坐標;若不能,請說明理由.
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【題目】如圖,AN是⊙O的直徑,四邊形ABMN是矩形,與圓相交于點E,AB=15,D是⊙O上的點,DC⊥BM,與BM交于點C,⊙O的半徑為R=30.
(1)求BE的長.
(2)若BC=15,求的長.
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【題目】一個盒中有4個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4,隨機摸取一個小球然后放回,再隨機摸出一個小球.
(Ⅰ)請用列表法(或畫樹狀圖法)列出所有可能的結果;
(Ⅱ)求兩次取出的小球標號相同的概率;
(Ⅲ)求兩次取出的小球標號的和大于6的概率.
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【題目】從甲、乙兩臺包裝機包裝的質量為300g的袋裝食品中各抽取10袋,測得其實際質量如下(單位:g)
甲:301,300,305,302,303,302,300,300,298,299
乙:305,302,300,300,300,300,298,299,301,305
(1)分別計算甲、乙這兩個樣本的平均數和方差;
(2)比較這兩臺包裝機包裝質量的穩定性.
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【題目】問題背景:如圖1設P是等邊△ABC內一點,PA=6,PB=8,PC=10,求∠APB的度數.小君研究這個問題的思路是:將△ACP繞點A逆時針旋轉60°得到△ABP',易證:△APP'是等邊三角形,△PBP'是直角三角形,所以∠APB=∠APP'+∠BPP'=150°.
簡單應用:(1)如圖2,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°.P為△ABC內一點,且PA=5,PB=3,PC=2,則∠BPC= °.
(2)如圖3,在等邊△ABC中,P為△ABC內一點,且PA=5,PB=12,∠APB=150°,則PC= .
拓展廷伸:(3)如圖4,∠ABC=∠ADC=90°,AB=BC.求證:BD=AD+DC.
(4)若圖4中的等腰直角△ABC與Rt△ADC在同側如圖5,若AD=2,DC=4,請直接寫出BD的長.
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【題目】方方駕駛小汽車勻速地從地行駛到
地,行駛里程為
千米,設小汽車的行駛時間為
(單位:小時),行駛速度為
(單位:千米/小時),且全程速度限定為不超過
千米/小時.
(1)求關于
的函數表達式,并寫出自變量
的取值范圍;
(2)方方上午點駕駛小汽車從
地出發;
①方方需在當天點
分至
點(含
點
分和
點)間到達
地,求小汽車行駛速度
的范圍;
②方方能否在當天點
分前到達
地?說明理由.
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【題目】在一次社會大課堂的數學實踐活動中,王老師要求同學們測量教室窗戶邊框上的點C到地面的距離即CD的長,小英測量的步驟及測量的數據如下:
(1)在地面上選定點A, B,使點A,B,D在同一條直線上,測量出、
兩點間的距離為9米;
(2)在教室窗戶邊框上的點C點處,分別測得點,
的俯角∠ECA=35°,∠ECB=45°.請你根據以上數據計算出
的長.
(可能用到的參考數據:sin35°≈0.57 cos35°≈0.82 tan35°≈0.70)
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