【題目】如下圖1,將三角板放在正方形上,使三角板的直角頂點
與正方形
的頂點
重合,三角板的一邊交
于點
.另一邊交
的延長線于點
.
(1)觀察猜想:線段與線段
的數量關系是 ;
(2)探究證明:如圖2,移動三角板,使頂點始終在正方形
的對角線
上,其他條件不變,(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請給予證明:若不成立.請說明理由:
(3)拓展延伸:如圖3,將(2)中的“正方形”改為“矩形
”,且使三角板的一邊經過點
,其他條件不變,若
、
,求
的值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某游樂園的摩天輪(如圖1)有均勻分布在圓形轉輪邊緣的若干個座艙,人們坐在座艙中可以俯瞰美景,圖2是摩天輪的示意圖.摩天輪以固定的速度繞中心順時針方向轉動,轉一圈為
分鐘.從小剛由登艙點
進入摩天輪開始計時,到第12分鐘時,他乘坐的座艙到達圖2中的點_________處(填
,
,
或
),此點距地面的高度為_______m.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】設函數y=x2+2kx+k﹣1(k為常數),下列說法正確的個數是( )
(1)對任意實數k,函數與x軸有兩個交點
(2)當x≥﹣k時,函數y的值都隨x的增大而增大
(3)k取不同的值時,二次函數y的頂點始終在同一條拋物線上
(4)對任意實數k,拋物線y=x2+2kx+k﹣1都必定經過唯一定點
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,AB=2,扇形BEF的半徑為2,圓心角為60°,則圖中陰影部分的面積是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】黃山景區銷售一種旅游紀念品,已知每件進價為元,當銷售單價定為
元時,每天可以銷售
件.市場調查反映:銷售單價每提高
元,日銷量將會減少
件.物價部門規定:銷售單價不低于
元,但不能超過
元,設該紀念品的銷售單價為
(元),日銷量為
(件).
(1)直接寫出與
的函數關系式.
(2)求日銷售利潤(元)與銷售單價
(元)的函數關系式.并求當
為何值時,日銷售利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1.正方形的邊長為
,點
在
上,且
.
如圖2.將線段
繞點
逆時針旋轉,設旋轉角為
,并以
為邊作正方形
,連接
試問隨著線段
的旋轉,
與
有怎樣的數量關系?說明理由;
如圖3,在
的條件下,若點
恰好落在線段
上,求點
走過的路徑長(保留
).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,點
在對角線
上,延長
交
于點
.
(1)求證:;
(2)已知點在邊
上,請以
為邊,用尺規作一個
與
相似,并使得點
在
上.(只須作出一個
,保留作圖痕跡,不寫作法)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線y=x2﹣4x+n(x>0)的圖象記為G1,將G1繞坐標原點旋轉180°得到圖象G2,圖象G1和G2合起來記為圖象G.
(1)若點P(﹣1,2)在圖象G上,求n的值.
(2)當n=﹣1時.
①若Q(t,1)在圖象G上,求t的值.
②當k≤x≤3(k<3)時,圖象G對應函數的最大值為5,最小值為﹣5,直接寫出k的取值范圍.
(3)當以A(﹣3,3)、B(﹣3,﹣1)、C(2,﹣1)、D(2,3)為頂點的矩形ABCD的邊與圖象G有且只有三個公共點時,直接寫出n的取值范圍.
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