精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖，在中，AD是BC邊上的高，。

（1）求證：AC＝BD
（2）若，求AD的長。
三角函數轉換；8

試題分析：
（1）∵，，
∴，∴AC=BD（4分）
（2）AD=8（4分）
點評：本題屬于對特殊角三角函數值的基本知識的理解以及邊和角之間基本關系的變化
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

小亮和小剛進行賽跑訓練，他們選擇了一個土坡，按同一路線同時出發，從坡腳跑到坡頂再原路返回坡腳．他們倆上坡的平均速度不同，下坡的平均速度則是各自上坡平均速度的1.5倍．設兩人出發x min后距出發點的距離為y m．圖中折線表示小亮在整個訓練中y與x的函數關系，其中A點在x軸上，M點坐標為(2，0)．

（1）A點所表示的實際意義是                           ；＝      ；
（2）求出AB所在直線的函數關系式；
（3）如果小剛上坡平均速度是小亮上坡平均速度的一半，那么兩人出發后多長時間第一次相遇？

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

計算：+︱1-︱．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

計算： 

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知一等腰三角形兩邊為2，4，則它面積為___________

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

在直角三角形中，各邊都擴大2倍，則銳角A的正弦值（       ）
A．縮小2倍B．擴大2倍C．不變D．不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

在菱形ABCD中，DE⊥AB，垂足為E，DE=6cm，，則菱形ABCD的面積是__________cm2．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，，BC=2，，．

(1) 求∠BDC的度數；  (2) 求AB的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

把Rt△ABC的各邊都擴大3倍得到Rt△A’B’C’，則銳角A、A’的余弦值之間的關系為（   ）
A．3cosA＝cosA’      B． cosA＝3cosA’    C．cosA＝cosA’    D．不能確定

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视