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【題目】紅和小華都想去參加學校組織的演講比賽,但現在名額只有一個,于是小英想出了一個辦法:讓小紅和小華分別轉動下圖的甲、乙兩個轉盤(轉盤甲被二等分、轉盤乙被四等分),在兩個轉盤都停止轉動后,若指針所指的兩個數字之和為偶數,則小紅去;若指針所指的兩個數字之和為奇數,則小華去,你認為這個方法公平嗎?請說明理由.

【答案】公平,甲、乙概率相等,理由見解析.

【解析】

畫樹狀圖可列出所有等可能結果,從中找到和為奇數與和為奇數的結果數,從而計算出各自的概率,據此可得答案.

解:方法公平,

畫樹狀圖如下:

由樹狀圖知,共有8種等可能結果,其中和為偶數的4種結果,和為奇數的有4種結果,

小紅去的概率為,小英去的概率為,

甲、乙概率相等,這個方法公平.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小田同學學習反比例函數的圖象和性質后,對新函數的圖象和性質進行了探究,以下是她的探究過程:.

第一步:在直角坐標系中,作出函數的圖象;

第二步:通過列表、描點、連線,作出新函數的圖象

①列表:

-4

-2

-1

0

1

3

4

5

6

1

1.5

2

3

6

-6

-3

-2

-1.5

②描點:如圖所示.

1)請在圖中,幫助小田同學完成連線的步驟;

2)觀察圖象,發現函數與函數的圖象都是雙曲線,并且形狀也相同,只是位置發生了改變,由此可知,函數的圖象可由函數的圖象平移得到,請寫出函數的圖象是怎樣平移得到的?

3)若點,在函數圖象上,且,則 (選填“>”“<”“=”

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】數軸上OA兩點的距離為4,一動點PA點出發按以下規律跳動:第一次跳動到AO的中點A1處,第二次從A1點跳動到A1O的中點A2處,第三次從A2跳動到A2O的中點A3處按照這樣的規律,繼續跳動到點A4A5A6……Ann≥3,n是整數)處那么線段A3O的長度為_________,AnA的長度為_________ 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,DBC上,若AD=BD,AB=AC=CD,則∠BAC=_________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:在平面直角坐標系中,O為坐標原點,A(-5,8)B(3,0).

1)如圖1,求∠ABO的度數;

2)如圖2,點Cy軸的負半軸上,△BOC的面積為,過點CCDABx軸于點D,點P為直線CD上一點,求△PAB的面積;

3)如圖3,在(2)的條件下,當P在第二象限時,過點PAB的垂線交x軸于點E,點Fx軸上一點,連接PF,點GEP延長線上一點,連接OG,若OG=FP,∠EFP+PGO=45°EF=11,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:四邊形ABCD中,AC為對角線,∠DAC=∠BCA,且ADBCCDAD于點D。

1)如圖1,求證:四邊形ABCD是矩形。

2)如圖2,點E和點F分別為邊AB和邊BC的中點,連接DE、DF分別交AC于點G和點H,連接BG,在不連接其它線段的情況下,請寫出所有面積是FHC面積的2倍的所有三角形。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數y=﹣x2+x+2x軸于點A.BAB的右側),與y軸交于點C,D為第一象限拋物線上的動點,則△ACD面積的最大值是_____

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D,EBC上,∠DAE=45°,為了探究BD,DE,CE之間的等量關系,現將△AECA順時針旋轉90°后成△AFB,連接DF,經探究,你所得到的BD,DE,CE之間的等量關系式是 ;(無須證明)

(2)如圖2,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,D,EBC上,∠DAE=60°,∠ADE=45°,試仿照(1)的方法,利用圖形的旋轉變換,探究BD,DE,CE之間的等量關系,并證明你的結論.

      

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數為實數)

1)當時,若= ,則此函數是一次函數;

2)若它是一個二次函數,假設,那么:

①當時,的增大而減小,請判斷這個命題的真假并說明理由;

②它一定經過哪個點?請說明理由.

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