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在數軸上表示下列各數,并用“<”號把它們連接:-4,+2,-1.5,0,
1
3
,-
9
4
分析:根據數軸上右邊的數比左邊的大畫出數軸,便可直觀解答.
解答:精英家教網解:如圖:
用“<”號把它們連接:-4<-
9
4
<-1.5<0<
1
3
<2.
點評:由于引進了數軸,我們把數和點對應起來,也就是把“數”和“形”結合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉化為簡單的問題,在學習中要注意培養數形結合的數學思想.
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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列各數,并按從小到大的順序用“<”把這些數連接起來.
3.5,-3.5,0,2,-2,-
13
,0.5.精英家教網

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列各數-1,
12
,0,|-(+3.5)|,+(-2),并且“<”把它們連接起來.

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科目:初中數學 來源: 題型:

畫出數軸,并在數軸上表示下列各數:+2,-3,-1.5,4.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列各數,1
12
,0,-2,5,|-3|,并將上述各數用“<”連接.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示下列各數:1
1
2
,-2,0,3,-
3
2

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