【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A、B兩點分別在x軸和y軸上,OA=1,OB=,連接AB,過AB中點C1分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別是點A1、B1,連接A1B1,再過A1B1中點C2作x軸和y軸的垂線,照此規律依次作下去,則點Cn的坐標為 ___________。
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【題目】如圖是某一天北京與上海的氣溫 (單位:
)隨時間
(單位:時)變化的圖象.根據圖中信息,下列說法錯誤的是( )
A.12時北京與上海的氣溫相同
B.從8時到11時,北京比上海的氣溫高
C.從4時到14時,北京、上海兩地的氣溫逐漸升高
D.這一天中上海氣溫達到 的時間大約在上午10時
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【題目】如圖,矩形ABCD的頂點A在第一象限,AB∥x軸,AD∥y軸,且對角線的交點與原點O重合.在邊AB從小于AD到大于AD的變化過程中,若矩形ABCD的周長始終保持不變,則經過動點A的反比例函數y=(k≠0)中k的值的變化情況是( )
A. 一直增大 B. 一直減小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大
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【題目】如圖,已知直線y=ax+b與雙曲線y=(x>0)交于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點(A與B不重合),直線AB與x軸交于P(x0,0),與y軸交于點C.
(1)若A,B兩點坐標分別為(1,3),(3,y2),求點P的坐標.
(2)若b=y1+1,點P的坐標為(6,0),且AB=BP,求A,B兩點的坐標.
(3)結合(1),(2)中的結果,猜想并用等式表示x1,x2,x0之間的關系(不要求證明).
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【題目】“小組合作學習”成為我區推動課堂教學改革,打造自主高效課堂的重要舉措.某中學從全校學生中隨機抽取100人作為樣本,對“小組合作學習”實施前后學生的學習興趣變化情況進行調查分析,統計如下:
請結合圖中信息解答下列問題:
(1)小組合作學習前學生學習興趣為“高”的所占的百分比為 ;
(2)補全小組合作學習后學生學習興趣的統計圖;
(3)通過“小組合作學習”前后學生學習興趣的對比,請你估計全校2000名學生中學習興趣獲得提高的學生有多少人?
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【題目】如圖,直線y=﹣x+3與x軸交于點C,與y軸交于點B,拋物線y=ax2+x+c經過B、C兩點,點E是直線BC上方拋物線上的一動點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)過點E作y軸的平行線交直線BC于點M、交x軸于點F,當S△BEC=時,請求出點E和點M的坐標;
(3)在(2)的條件下,當E點的橫坐標為1時,在EM上是否存在點N,使得△CMN和△CBE相似?如果存在,請直接寫出點N的坐標;如果不存在,請說明理由.
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