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【題目】分解因式3x(x-2)-(2-x)=__________

【答案】(x-2)(3x+1)

【解析】3x(x-2)-(2-x)= 3x(x-2)+(x-2)= (x-2)(3x+1).

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知a﹣b＝3，ab＝2，則a2+b2的值為（　�。�

A. 13 B. 7 C. 5 D. 11

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知a+b=9 ab=7 則ab+ab=__________

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】4的算術平方根是（ ）
A.4
B.2
C.﹣2
D.±2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】用科學記數法表示數57000000為（ ）
A.57×106
B.5.7×106
C.5.7×107
D.0.57×108

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�
A.兩條射線構成的圖形叫做角
B.連接兩點的線段叫做兩點間的距離
C.38.15°=38°9′
D.若AC=BC，則點C是線段的中點

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB∥CD，分別探討下面四個圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關系，請你從所得到的關系中任選一個加以說明．（適當添加輔助線，其實并不難）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在我市百萬讀書工程活動中，就我縣中小學教師閱讀狀況進行了一次問卷調查，并根據調查結果繪制了教師每年閱讀書籍數量的統計圖（不完整），設x表示閱讀書籍的數量（x為正整數，單位：本），其中A：1≤x≤3，B：4≤x≤6，C：7≤x≤9，D：x≥10．

（1）本次共調查了 名教師；

（2）扇形統計圖中扇形D的圓心角的度數為 °．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】某校為了開設武術、舞蹈、剪紙等三項活動課程以提升學生的體藝素養，隨機抽取了部分學生對這三項活動的興趣情況進行了調查（每人從中只能選一項），并將調查結果繪制成如圖兩幅統計圖，請你結合圖中信息解答問題．

（1）將條形統計圖補充完整；

（2）本次抽樣調查的樣本容量是 ；

（3）已知該校有1200名學生，請你根據樣本估計全校學生中喜歡剪紙的人數．

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