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如圖所示的運算程序，當輸入的x值為48時，第1次輸出的結果為24；然后24又作為輸入的x的值繼續輸入，第2次輸出的結果為12； ，則第20次輸出的結果為     ．

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解析試題分析：如圖所示的運算程序，當輸入的x值為48時，第1次輸出的結果為24；然后24又作為輸入的x的值繼續輸入，第2次輸出的結果為12，然后12又作為輸入的x的值繼續輸入，第3次輸出的結果為6，然后6又作為輸入的x的值繼續輸入，第4次輸出的結果為3；此時3是奇數，所以當輸入的x值為3時，第5次輸出的結果為6；然后然后6又作為輸入的x的值繼續輸入，第6次輸出的結果為3；這樣循環下去，則第20次輸出的結果與第6次輸出的結果一樣，都為3
考點：運算程序
點評：本題考查運算程序，做本題的關鍵是審題，搞清楚本運算程序的順序，然后按運算程序的結構來解答本題

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科目：初中數學 來源： 題型：

15、如圖所示的運算程序中，若開始輸入的x值為24，我們發現第一次輸出的結果為12，第二次輸出的結果為6，…，則第2011次輸出的結果為
3
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科目：初中數學 來源： 題型：

18、如圖所示的運算程序中，若開始輸入的x值為96，我們發現第1次輸出的結果為48，第2次輸出的結果為24，…第2009次輸出的結果為
3
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示的運算程序中，若開始輸入的x值為18，我們發現第1次輸出的結果為9，第2次輸出的結果為12，…，第2011次輸出的結果為
 
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示的運算程序中，若開始輸入的x值為48，我們發現第一次輸出的結果為24，第二次輸出的結果為12，…，則第2012次輸出的結果為（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖所示的運算程序中，若開始輸入的x值為-5，我們發現第1次輸出的數為-2，再將-2輸入，第2次輸出的數為-1，如此循環，則第2010次輸出的結果為
2
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