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如圖所示,剪一個正方形紙片ABCD,取AD的中點E,F是BA的延長線上的一點,AF=數學公式.回答下列問題:
(1)在圖中,可以通過平行移動、翻折、旋轉中的哪種方法,可以使△ABE變成△ADF的位置?
(2)△ABE與△ADF全等嗎?
(3)你能利用全等三角形的特征猜想并說明線段BE與DF之間的關系嗎?

解:(1)結合圖形可得△ABE通過旋轉可得到△ADF;

(2)由ABCD是正方形可得AD=AB,AE=AF,
在△ABE和△ADF中,,
∴△ABE≌△ADF(SAS);

(3)由△ABE≌△ADF可得,∠ADF=∠ABE,
∵∠ABE+∠AEB=90°,∠AEB=∠DEG,
∴∠DEG+∠EDG=90°,即BE⊥DF,
∴線段BE與DF之間的關系是垂直并相等的關系.
分析:(1)根據幾種幾何變換的特點,結合圖形即可作出判斷;
(2)根據正方形的性質可得AF=AE,AD=AB,繼而根據SAS可判斷△ABE≌△ADF.
(3)根據全等的性質可得出∠ABE=∠ADF,DF=BA,進而可判斷出BG⊥AD,這樣可判斷出BE與DF之間的關系.
點評:此題考查了正方形的性質、全等三角形的判定與性質、旋轉的性質,解答本題的關鍵是掌握正方形四邊相等的性質、全等三角形的判定定理,難度一般.
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科目:初中數學 來源:數學教研室 題型:013

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