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如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(-3,6),點B,點C分別在x軸的負半軸和正半軸上,精英家教網OB,OC的長分別是方程x2-4x+3=0的兩根(OB<OC).
(1)求點B,點C的坐標;
(2)若平面內有M(1,-2),D為線段OC上一點,且滿足∠DMC=∠BAC,求直線MD的解析式;
(3)在坐標平面內是否存在點Q和點P(點P在直線AC上),使以O,P,C,Q為頂點的四邊形是正方形?若存在,請直接寫出Q點的坐標;若不存在,請說明理由.
分析:(1)解方程x2-4x+3=0,結合圖形求解;
(2)過A作AH⊥x軸于H點,可證明△CAB∽△CMD.根據相似形的性質求D點坐標,運用待定系數法求MD的解析式.
(3)根據正方形的性質可直接寫出存在的點Q1(3,3)或Q2(
3
2
,-
3
2
)
解答:解:(1)x2-4x+3=0,
得x=3或1.
∵OB<OC,
∴B(-1,0),C(3,0).

(2)過A作AH⊥x軸于H點,則AH=CH=6,
∴∠ACB=45°,精英家教網
同理(過M作MT⊥x軸于T點,則MT=CT=2 )可證:∠MCD=45°,
∴∠ACB=∠MCD.
又∵∠DMC=∠BAC,
∴△CAB∽△CMD,
AC
MC
=
BC
CD

在△AHC中,AC=
AH2+HC2
=6
2
,同理MC=2
2
,
4
DC
=
6
2
2
2

DC=
4
3
,
OD=3-
4
3
=
5
3
,D(
5
3
,0)

設MD的解析式為y=kx+b(k≠0),則
k+b=-2
5
3
k+b=0
,
k=3
b=-5

∴函數解析式是:y=3x-5.
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(3)存在.Q1(3,3)或Q2(
3
2
,-
3
2
)
點評:主要考查了函數和幾何圖形的綜合運用.解題的關鍵是會靈活的運用函數圖象的性質和交點的意義求出相應的線段的長度或表示線段的長度,再結合具體圖形的性質求解.
練習冊系列答案
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精英家教網如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OA=7,AB=4,∠COA=60°,點P為x軸上的一個動點,但是點P不與點0、點A重合.連接CP,D點是線段AB上一點,連接PD.
(1)求點B的坐標;
(2)當∠CPD=∠OAB,且
BD
AB
=
5
8
,求這時點P的坐標.

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(2012•渝北區一模)如圖,在平面直角坐標xoy中,以坐標原點O為圓心,3為半徑畫圓,從此圓內(包括邊界)的所有整數點(橫、縱坐標均為整數)中任意選取一個點,其橫、縱坐標之和為0的概率是
5
29
5
29

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如圖,在平面直角坐標中,等腰梯形ABCD的下底在x軸上,且B點坐標為(4,0),D點坐標為(0,3),則AC長為
5
5

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如圖,在平面直角坐標xOy中,已知點A(-5,0),P是反比例函數y=
k
x
圖象上一點,PA=OA,S△PAO=10,則反比例函數y=
k
x
的解析式為(  )

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標中,四邊形OABC是等腰梯形,CB∥OA,OC=AB=4,BC=6,∠COA=45°,動點P從點O出發,在梯形OABC的邊上運動,路徑為O→A→B→C,到達點C時停止.作直線CP.
(1)求梯形OABC的面積;
(2)當直線CP把梯形OABC的面積分成相等的兩部分時,求直線CP的解析式;
(3)當△OCP是等腰三角形時,請寫出點P的坐標(不要求過程,只需寫出結果).

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