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【題目】如圖,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.

①畫出與△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1 , 求點C1的坐標。
②以原點O為位似中心,在第四象限畫一個△A2B2C2 , 使它與△ABC位似,并且△A2B2C2與△ABC的相似比為2:1.

【答案】解:如圖,△A1B1C1、△A2B2C2即為①②所求三角形.

∴點C1的坐標為:(1,4).


【解析】解:(1)如圖,△A1B1C1即為所求三角形,點C1的坐標為(1,4),

所以答案是:(1,4);
(2)如圖,△A2B2C2即為所求三角形.

【考點精析】掌握作圖-位似變換是解答本題的根本,需要知道對應點到位似中心的距離比就是位似比,對應線段的比等于位似比,位似比也有順序;已知圖形的位似圖形有兩個,在位似中心的兩側各有一個.位似中心,位似比是它的兩要素.

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【題目】如圖,AB兩地相距200km,一列火車從B地出發沿BC方向以的速度行駛,在行駛過程中,這列火車離A地的路程與行駛時間之間的函數關系式是______

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【題目】公元前5世紀,畢達哥拉斯學派中的一名成員希伯索斯發現了無理數 ,導致了第一次數學危機, 是無理數的證明如下: 假設 是有理數,那么它可以表示成 (p與q是互質的兩個正整數).于是( 2=( 2=2,所以,q2=2p2 . 于是q2是偶數,進而q是偶數,從而可設q=2m,所以(2m)2=2p2 , p2=2m2 , 于是可得p也是偶數.這與“p與q是互質的兩個正整數”矛盾.從而可知“ 是有理數”的假設不成立,所以, 是無理數.
這種證明“ 是無理數”的方法是(
A.綜合法
B.反證法
C.舉反例法
D.數學歸納法

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【題目】如圖,△ABC是定圓O的內接三角形,AD為△ABC的高線,AE平分∠BAC交⊙O于E,交BC于G,連OE交BC于F,連OA,在下列結論中,①CE=2EF,②△ABG∽△AEC,③∠BAO=∠DAC,④ 為常量.其中正確的有

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【題目】某公司到果園基地購買某種優質水果,慰問醫務工作者,果園基地對購買量在3000千克以上(含3000千克)的有兩種銷售方案,甲方案:每千克9元,由基地送貨上門.乙方案:每千克8元,由顧客自己租車運回,已知該公司租車從基地到公司的運輸費為5000元.

(1)分別寫出該公司兩種購買方案的付款y(元)與所購買的水果質量x(千克)之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍.

(2)依據購買量判斷,選擇哪種購買方案付款最少?并說明理由.

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【題目】某校興趣小組對網上吐糟較為頻繁的“醫患關系”產生了興趣,利用節假日在某社區開展了“造成醫患關系緊張的原因”的問卷調查.

造成醫患關系緊張的原因(單選)
A.藥價高
B.檢測項目太多且收費太高
C.住院報銷比例低
D.醫療費與個人收入不相稱
E.其他

根據調查結果繪制出了如下兩幅尚不完整的統計圖.

根據以上信息解答下列問題:
(1)這次接受調查的總人數為人;
(2)在扇形統計圖中,“A”所在扇形的圓心角的度數為;
(3)補全條形統計圖;
(4)若該市有1000萬人,請你估計選D的總人數.

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【題目】1)如圖,設,,,求證:;

2)若把(1)的題設中的與結論中的對調后,命題還成立嗎?說明理由;

3)若把(1)的題設中的與結論中的對調后,命題還成立嗎?說明理由.

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【題目】已知,如圖,在平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于O點,點E、F分別為BO、DO的中點,連接AF,CE.

(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;
(2)如果E,F點分別在DB和BD的延長線上時,且滿足BE=DF,上述結論仍然成立嗎?請說明理由.

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