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【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.0既不是正數，也不是負數
B.﹣a一定是負數
C.0是整數
D.一個有理數不是整數就是分數

【答案】B
【解析】解：0既不是正數，也不是負數，說法正確，A不合題意；

﹣a一定是負數，說法錯誤，B符合題意；

0是整數，說法正確，C不合題意；

一個有理數不是整數就是分數，說法正確，D不合題意；

故答案為：B．

根據0既不是正數，也不是負數，0是整數，一個有理數不是整數就是分數，判斷即可.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平行四邊形ABCD中，過點A作AE⊥BC，垂足為E，連接DE，F為線段DE上一點，且∠AFE＝∠B.

（1）求證：△ADF∽△DEC

（2）若AB＝4,AD＝3,AE＝3,求AF的長.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】己知等腰△ABC的兩邊長分別一為2和3，則等腰△ABC的周長為

A. 7 B. 8 C. 6或8 D. 7或8

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在一次中學生田徑運動會上，根據參加男子跳高初賽的運動員的成績（單位：m），繪制出如下兩幅統計圖．請根據相關信息，解答下列問題：

（1）扇形統計圖中a＝ ，初賽成績為1.70m所在扇形圖形的圓心角為

（2）補全條形統計圖；

（3）這組初賽成績的眾數是 m，中位數是 ；

（4）根據這組初賽成績確定8人進入復賽，那么初賽成績為1.60m的運動員楊強能否進入復賽？為什么？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了解上一次八年級數學測驗成績情況，隨機抽取了40名學生的成績進行統計分析，這40名學生的成績數據如下：

55 62 67 53 58 83 87 64 68 85

60 94 81 98 51 83 78 77 66 71

91 72 63 75 88 73 52 71 79 63

74 67 78 61 97 76 72 77 79 71

（1）將樣本數據適當分組，制作頻數分布表：

分 組

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

頻 數

　 　

　 　

　 　

　 　

　 　

（2）根據頻數分布表，繪制頻數直方圖：

（3）從圖可以看出，這40名學生的成績都分布在什么范圍內？分數在哪個范圍的人數最多？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】二次函數y=ax2+bx+c（a≠0）的部分圖象如圖，圖象過點（﹣1，0），對稱軸為直線x=2，下列結論：

①4a+b=0；②9a+c＞3b；③8a+7b+2c＞0；④當x＞﹣1時，y的值隨x值的增大而增大；⑤當函數值y<0時，自變量x的取值范圍是x<-1或x>5.

其中正確的結論有（　�。�

A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD中，P為AB邊上任意一點，AE⊥DP于E，點F在DP的延長線上，且EF=DE，連接AF、BF，∠BAF的平分線交DF于G，連接GC．

（1）求證：△AEG是等腰直角三角形；

（2）求證：AG+CG=DG．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】數據5，7，8，8，9的眾數是（ ）
A.5
B.7
C.8
D.9、

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】我區積極開展“體育大課間”活動，引導學生堅持體育鍛煉．某校根據實際情況，決定主要開設A：乒乓球，B：籃球，C：跑步，D：足球四種運動項目．為了解學生最喜歡哪一種項目，隨機抽取了部分學生進行調查，并將調查結果繪制成如下統計圖．請你結合圖中信息解答下列問題：

（1）求樣本中最喜歡B項目的人數百分比和其所在扇形圖中的圓心角的度數；

（2）請把條形統計圖補充完整；

（3）已知該校有1000人，請根據樣本估計全校最喜歡足球的人數是多少？

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