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在數軸上表示出下列各數,并把它們用“<”號連接起來:
-4,0,
12
,-2.5,3.
分析:把下列各數表示在數軸上,根據數軸上的數右邊的數總是大于左邊的數即可用“<”連接起來解決問題.
解答:解:
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-4<-2.5<0<
1
2
<3
點評:主要考查了數軸和有理數大小比較.把數和點對應起來,也就是把“數”和“形”結合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉化為簡單的問題,在學習中要注意培養數形結合的數學思想.
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科目:初中數學 來源: 題型:

30、在數軸上表示出下列各數和它們的相反數,并把這些數和它們的相反數用“<”號連接起來:2.5,3.5,4,-2.

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示出下列各數,并按從小到大的順序用“<”連接起來.
-3
12
,1,-2,-|-1|,-(-4.5),-22

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科目:初中數學 來源: 題型:

在數軸上表示出下列各數的相反數.
2,-4.0,
13
,-0.25.

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科目:初中數學 來源: 題型:

畫出數軸,并在數軸上表示出下列各有理數的點,然后把各數用“>”連接起來:-2.5;2;-4;
1
2
;3.5;-1
1
2

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