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【題目】如圖,一段圓弧與長度為的正方形網格的交點是A、BC

(1)請完成以下操作:

①以點O為原點,垂直和水平方向為軸,網格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;

②根據圖形提供的信息,標出該圓弧所在圓的圓心D,并連接ADCD;

(2)請在(1)的基礎上,完成下列填空:

①⊙D的半徑   (結果保留根號).

②點(-2,0)在⊙D   ;(填”、“”、“”)

③∠ADC的度數為   

【答案】(1)點D(2,0) ;(2) ;內;(3)900

【解析】

1)根據圖形和垂徑定理畫出圖形即可;

2)①根據勾股定理求出半徑即可;②根據點到圓心的距離即可得到結論;

③證△AOD≌△DFC,根據全等得出∠OAD=CDF,即可求出答案

1)如圖1所示

;

2D的半徑為=2

OD=2∴|22|=42,(-2,0)在⊙D

故答案為:2;

③∵OA=DF=4,CF=OD=2AOD=DFC=90°,∴在△AOD和△DFC,∴△AOD≌△DFCSAS),∴∠OAD=CDF

∵∠AOD=90°,∴∠ADC=180°﹣(ADO+∠CDF)=180°﹣(ADO+∠OAD)=AOD

=90°.

故答案為:90°.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經過點C,且ADMNDBEMNE

1)當直線MN繞點C旋轉到圖1的位置時,求證:ADC≌△CEBDE=AD+BE;

2)當直線MN繞點C旋轉到圖2的位置時,求證:DE=ADBE;

3)當直線MN繞點C旋轉到圖3的位置時,試問DEAD、BE具有怎樣的等量關系?請寫出這個等量關系,并加以證明.

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(1)求證:ABE≌△CDF;

(2)若AC與BD交于點O,求證:AO=CO.

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(2)若點E、F分別為AB、CA延長線上的點,且DEDF,那么BE=AF嗎?請利用圖②說明理由.

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(1)如圖1,P,QBC邊上的兩點,AP=AQ,∠BAP=18°,求∠AQB的度數;

(2)P,QBC邊上的兩個動點(不與點B,C重合),點P在點Q的左側,且AP=AQ,點Q關于直線AC的對稱點為M,連接AMPM.依題意將圖2補全,并求證PA=PM

(3)(2)中,當AM的值最小時,直接寫出CM的長.

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【題目】如圖,點是線段的中點,過點的射線的角,點為射線上一動點,給出以下四個結論:

①當,垂足為時,;

②當時,

③在射線上,使為直角三角形的點只有1個;

④在射線上,使為等腰三角形的點只有1個;

其中正確結論的序號是___

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【題目】如圖,在直線l上依次擺放著七個正方形,已知斜放置的三個正方形的面積分別為2、3、4,正放置的四個正方形的面積分別為S1,S2S3,S4,則S1+S2+S3+S4=______

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A. B. C. D.

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