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某地區5月3日至5月9日這7天的日氣溫最高值統計圖如圖所示．從統計圖看，該地區這7天日氣溫最高值的眾數與中位數分別是（　�。�
A、23，25B、24，23C、23，23D、23，24
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

我們規定：連接一個幾何圖形上任意兩點的線段中，最長的線段稱為這個幾何圖形的直徑．根據此規定，如圖（正方形、菱形、紅十字圖形、扇形）中“直徑”最小的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

在一次信息技術考試中，抽得6名學生的成績（單位：分）如下：8，8，10，8，7，9，則這6名學生成績的中位數是（　�。�
A、7B、8C、9D、10

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科目：初中數學 來源： 題型：

2014年春節期間蘭州市持續好天氣，監測數據顯示，1月30日至2月6日期間，蘭州市空氣質量均為良，空氣污染指數如下表：
日期 1月30日 1月31日 2月1日 2月2目 2月3日 2月4日 2月5日 2月6日
污染指數 9l 96 82 85 80 55 73 62
則這組數據的中位數和平均數分別為（　　）
A、80，76
B、81，76
C、80，78
D、81，78

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科目：初中數學 來源： 題型：

在3，2，5，6，6，5，7這組數據中，中位數是（　�。�
A、2B、3C、5D、6

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科目：初中數學 來源： 題型：

某小7名初中男生參加引體向上體育測試的成績分別為：8，5，7，5，8，6，8，則這組數據的眾數和中位數分別為（　�。�
A、6，7B、8，7C、8，6D、5，7

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科目：初中數學 來源： 題型：

為了解某小區小孩暑期的學習情況，王老師隨機調查了該小區8個小孩某天的學習時間，結果如下（單位：小時）：1.5，1.5，3，4，2，5，2.5，4.5，關于這組數據，下列結論錯誤的是（　�。�
A、極差是3.5B、眾數是1.5C、中位數是3D、平均數是3

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科目：初中數學 來源： 題型：

如表是我市11個區縣去年5月1日最高氣溫（℃）的統計結果：
市
中
區		 峨
眉
山
市		 沙
灣
區		 五
通
橋
區		 金
口
河
區		 犍
為
縣		 井
研
縣		 夾
江
縣		 夾
江
縣		 夾
江
縣		 沐
川
縣		 峨
邊
縣		 馬
邊
縣
26 25 29 26 28 26 26 27 27 27 25 28 25
該日最高氣溫的眾數和中位數分別是（　�。�
A、25℃，26℃
B、26℃，26℃
C、25℃，25℃
D、26℃，27℃

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科目：初中數學 來源： 題型：

初三（1）班的同學們經常進行探究式學習，某天上課時間，老師對各小組合作學習的情況進行了綜合評分．下表是統計數據：
組 別123456
分 值929589889092
這組數據的中位數和眾數分別是（　　）
A、88，89
B、91，92
C、88，95
D、90，95

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