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【題目】關于x的方程x2﹣mx+6＝0有一根是﹣3，那么這個方程的另一個根是（ ）

A.﹣5B.5C.﹣2D.2

【答案】C

【解析】

根據兩根之積可得答案．

設方程的另一個根為a，

∵關于x的方程x2﹣mx+6=0有一根是﹣3，

∴﹣3a=6，

解得a=﹣2，

故選：C．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】小明準備完成題目：化簡：（□x2+6x+8）-（6x+5x2+2）發現系數“□”印刷不清楚．

（1）她把“□”猜成4，請你化簡（4x2+6x+8）-（6x+5x2+2）；

（2）他媽媽說：“你猜錯了，我看到該題標準答案的結果是常數．”請通過計算說明原題中“□”是幾？

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【題目】在下列各數中，比﹣1小的數是（ ）
A.1
B.﹣1
C.﹣2
D.0

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【題目】如圖，在△ABC中，AB=BC=4，S△ABC=4 ，點P、Q、K分別為線段AB、BC、AC上任意一點，則PK+QK的最小值為 ．

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【題目】若a+b=10，ab=5，則a2+b2=_____．

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【題目】如圖，在平面直角坐標系中，邊長為1的正方形OA1B1C1的兩邊在坐標軸上，以它的對角線OB1為邊作正方形OB1B2C2 ， 再以正方形OB1B2C2的對角線OB2為邊作正方形OB2B3C3 ， 以此類推…、則正方形OB2015B2016C2016的頂點B2016的坐標是 ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知點A（﹣3，a），B（﹣2，b），C（1，c）均在拋物線y＝3（x+2）2+k上，則a，b，c的大小關系是（ ）

A.c＜a＜bB.a＜c＜bC.b＜a＜cD.b＜c＜a

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】八年級一班開展了“讀一本好書”的活動，班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調查，問卷設置了“小說”“戲劇”“散文”“其他”四個類型，每位同學僅選一項，根據調查結果繪制了不完整的頻數分布表和扇形統計圖．

類別

頻數（人數）

頻率

小說

0.5

戲劇

4

散文

10

0.25

其他

6

合計

1

根據圖表提供的信息，解答下列問題：

（1）八年級一班有多少名學生？

（2）請補全頻數分布表，并求出扇形統計圖中“其他”類所占的百分比；

（3）在調查問卷中，甲、乙、丙、丁四位同學選擇了“戲劇”類，現從以上四位同學中任意選出2名同學參加學校的戲劇興趣小組，請用畫樹狀圖或列表法的方法，求選取的2人恰好是乙和丙的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】圓錐的主視圖是邊長為4cm的等邊三角形，則該圓錐側面展開圖的面積是cm2 ．

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