【題目】深圳市民中心廣場上有旗桿如圖①所示,某學校數學興趣小組測量了該旗桿的高度.如圖②,某一時刻,旗桿AB的影子一部分落在平臺上,另一部分落在斜坡上,測得落在平臺上的影長BC為16米,落在斜坡上的影長CD為8米,AB⊥BC;同一時刻,太陽光線與水平面的夾角為 45°,1米的標桿EF豎立在斜坡上的影長FG為2米,求旗桿的高度.
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【題目】一堆有紅、白兩種顏色的球若干個,已知白球的個數比紅球少,但白球的2倍比紅球多.若把每一個白球都記作“2”,每一個紅球都記作“3”,則總數為“60”,那么這兩種球各有多少個?
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【題目】如圖,在△ABC,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E,點F在AC的延長線上,且∠CBF= ∠CAB.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若AB=5,sin∠CBF= ,求BC和BF的長.
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【題目】潮州旅游文化節開幕前,某鳳凰茶葉公司預測今年鳳凰茶葉能夠暢銷,就用32000元購進了一批鳳凰茶葉,上市后很快脫銷,茶葉公司又用68000元購進第二批鳳凰茶葉,所購數量是第一批購進數量的2倍,但每千克鳳凰茶葉進價多了10元.
(1)該鳳凰茶葉公司兩次共購進這種鳳凰茶葉多少千克?
(2)如果這兩批茶葉每千克的售價相同,且全部售完后總利潤率不低于20%,那么每千克售價至少是多少元?
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【題目】在邊長為2的正方形ABCD中,P為AB上一動點,E為AD中點,PE交CD延長線于Q,過E作EF⊥PQ交BC延長線于F,則下列結論:①△APE△DQE;②PQ=EF;③當P為AB中點時,CF= ;④若H為QC中點,當P從A移動到B時,線段EH掃過的面積為
.其中正確的是( )
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③
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【題目】如圖,在△OAB中,OA=OB,C為AB中點,以O圓心,OC長為半徑作圓,AO與⊙O交于點E,直線OB與⊙O交于點F和D,連接EF、CF,CF與OA交于點G.
(1)求證:直線AB是⊙O的切線;
(2)求證:OD·EG=OG·EF;
(3)若AB=8,BD=2,求⊙O的半徑.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點A(0,6)的直線AB與直線OC相交于點C(2,4)動點P沿路線O→C→B運動.(1)求直線AB的解析式;(2)當△OPB的面積是△OBC的面積的時,求出這時點P的坐標;(3)是否存在點P,使△OBP是直角三角形?若存在,直接寫出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】為增強市民的節能意識,我市試行階梯電價.從2013年開始,按照每戶每年的分三個檔次計費,具體規定見下圖.小明統計了自己2013年前5個月的實際用電量為1300度,請幫助小明分析下面問題.
(1)若小明家計劃2013年全年的用電量不超過2520度,則6至12月份小明家平均每月用電量最多為多少度?(保留整數)
(2)若小明家2013年6月至12月份平均每月用電量等于前5個月的平均每月用電量,則小明家2013年應交總電費多少元?
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【題目】為積極創建全國文明城市,某市對某路口的行人交通違章情況進行了 天的調查,將所得數據繪制成如下統計圖(圖2不完整):
請根據所給信息,解答下列問題:
(1)第 天,這一路口的行人交通違章次數是多少次?這
天中,行人交通違章
次的有多少天?
(2)請把圖2中的頻數直方圖補充完整;
(3)通過宣傳教育后,行人的交通違章次數明顯減少.經對這一路口的再次調查發現,平均每天的行人交通違章次數比第一次調查時減少了 次,求通過宣傳教育后,這一路口平均每天還出現多少次行人的交通違章?
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