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某射擊小組有20人，教練根據他們某次射擊的數據繪制成如圖所示的統計圖. 則這組數據的眾數和中位數分別是
 
A．7、7B．8、7.5C．7、7.5D．8、6

C

中位數，因圖中是按從小到大的順序排列的，所以只要找出最中間的一個數（或最中間的兩個數）即可，本題是最中間的兩個數；對于眾數可由條形統計圖中出現頻數最大或條形最高的數據寫出
解：由條形統計圖中出現頻數最大條形最高的數據是在第三組，7環，故眾數是7（環）；
因圖中是按從小到大的順序排列的，最中間的環數是7（環）、8（環），故中位數是7.5（環）．
故答案為：7，7.5．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

劉翔為了備戰2008年奧運會，刻苦進行110米跨欄訓練，為判斷他的成績發揮是否穩定，教練對他10次訓練的成績進行統計分析，則教練需了解劉翔這10次成績的                                      
A．眾數B．方差C．平均數D．頻數

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

果農老張進行楊梅科學管理試驗．把一片楊梅林分成甲、乙兩部分，甲地塊用新技術管理，乙地塊用老方法管理，管理成本相同．在甲、乙兩地塊上各隨機選取20棵楊梅樹，根據每棵樹產量把楊梅樹劃分成A，B，C，D，E五個等級（甲、乙的等級劃分標準相同，每組數據包括左端點不包括右端點）．畫出統計圖如下：

（1）補齊直方圖，求的值及相應扇形的圓心角度數；
（2）選擇合適的統計量，比較甲乙兩地塊的產量水平，并說明試驗結果；
（3）若在甲地塊隨機抽查1棵楊梅樹，求該楊梅樹產量等級是B的概率．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

黃老師退休在家，為選擇一個合適的時間參觀2010年上海世博會，他查閱了5月10日至16日(星期一至星期日)每天的參觀人數，得到圖1、圖2所示的統計圖，其中圖1是每天參觀人數的統計圖，圖2是5月15日(星期六)這一天上午、中午、下午和晚上四個時間段參觀人數的扇形統計圖．請你根據統計圖解答下面的問題：

(1)5月10日至16日這一周中，參觀人數最多的是哪一天？有多少人？參觀人數最少的又是哪一天？有多少人？
(2)5月15日(星期六)這一天，上午的參觀人數比下午的參觀人數多多少人(精確到1萬人)？
(3)如果黃老師想盡可能選擇參觀人數較少的時間去參觀世博會，你認為他選擇什么時間比較合適？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

一組數據按從小到大順序排列為：3，5，7，8，8，則這組數據的中位數是     ，眾數是     .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

在一次環保知識測試中，三年一班的兩名同學根據班級成績（分數為整數）分別繪制了不同的頻率分布直方圖，如圖1、2，已知圖1從左到右每個小組的頻率分別為0.04、0.08、0.24、0.32、0.20、0.12，其中68.5～76.5小組的頻數為12；圖2從左到右每個小組的頻數之比為1：2：4：7：6：3：2，請結合條件和頻率分布直方圖回答下列問題：
（1）三年一班參加測試的人數是多少？
（2）若這次測試的成績80分以上（含80分）為優秀，則優秀率是多少？
（3）若這次測試的成績60分以上（含60分0為及格，則及格率是多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校九年級有200名學生參加了全國初中數學聯合競賽的初賽，為了了解本次初賽的成績情況，從中抽取了50名學生，將他們的初賽成績．統計后得到如圖所示的頻數分布直方圖（部分）．觀察圖形的信息，回答下列問題：
（1）第四組的頻數為______．
（2）若將得分轉化為等級，規定：得分低于59.5分評為D，59.5～69.5分評為C，69.5～89.5分評為B，89.5～100.5分評為A．那么這200名參加初賽的學生中，參賽成績評為D的學生約有______個．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

初三（1）班有41名同學，進行30秒打字比賽，制成統計表如下：
字數50515962646669
人數12______811______5
（1）把上述表格和統計圖補充完整；
（2）這組數據的眾數是______，平均數是______．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某校九年級進行了一次數學測驗，本次測驗共有10道題目．為了解學生本次測驗做對題目的數量情況，數學老師從中隨機抽查了部分學生的試卷，并繪制成條形統計圖．結合統計圖，可得以下結論：
①被抽查學生的做對題數是該問題的一個樣本，樣本中的數據有50個；
②樣本數據的中位數是9，眾數是28；
③樣本數據的極差是24；
④本次數學測驗全年級學生平均做對了約8.8道題．
其中正確結論的序號是______．

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