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【題目】如圖,已知等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=1,在BC的延長線上任取一點P,過點P作PD⊥BC,使得PD=2PC,則當點P在BC延長線上向左移動時,△ABD的面積大小變化情況是( )

A.一直變大
B.一直變小
C.先變小再變大
D.先變大再變小

【答案】C
【解析】解:當BD與AC的交點在線段AC上時,如圖1所示,

設PC=x,則PD=2x,PB=x+1,
則SABD=S梯形ADPC+SACB﹣SPBD= = ,
∴△ABD的面積隨x的增大而減小;
當BD與AC的交點在線段CA的延長線上時,如圖2所示,

設PC=x,則PD=2x,PB=x+1,
∵△BCE∽△BPD,
,

∴CE= ,
∴AE= ,
∴△ABD的面積是: = ,
∴△ABD的面積隨x的增大而增大,
由上可得,△ABD的面積隨x的增大先變小后變大,
故選C.
根據題意和函數圖象可以得到ABD的面積大小變化情況,從而可以解答本題.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC為直角三角形,∠C=90°,邊BC是⊙0的切線,切點為D,AB經過圓心O并與圓相交于點E,連接AD.

(1)求證:AD平分∠BAC;
(2)若AC=8,tan∠DAC= ,求⊙O的半徑.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明和小龍沿著一條筆直的馬路進行長跑比賽,小明在比賽過程中始終領先小龍,并勻速跑完了全程,小龍勻速跑了幾分鐘后提速和小明保持速度一致,又過了1分鐘,小龍因體力問題,不得已又減速,并一直以這一速度完成了余下的比賽, 完成比賽所用時間比小明多了1分鐘,已知小明跑后4分20秒時領先小龍175米,小明與小龍之間的距離(米)與他們所用時間(分鐘)之間的函數關系如圖所示.有下列說法:①小明到達終點時,小龍距離終點還有225米;②小明的速度是300米/分;③小龍提速前的速度是200米/分;④比賽全程為1 500米.其中正確的是( )

A. ①②③ B. ②③④

C. ①②④ D. ①③④

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于點A,B(點A,B在原點O兩側),與y軸相交于點C,且點A,C在一次函數y2= x+n的圖象上,線段AB長為16,線段OC長為8,當y1隨著x的增大而減小時,求自變量x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校開展“陽光體育”活動,學生會為了解學生最喜歡哪一種球類運動項目,:足球、:乒乓球、:籃球、:羽毛球,隨機抽取了一部分學生進行調查(要求每位同學只能選擇一種喜歡的球類),并將調查結果繪制成如下兩個不完整的統計圖,如圖1,圖2,請你根據圖中提供的信息解答下列問題。

(1)在這次調查中,一共調查了_____名學生;

(2)在圖1扇形統計圖中,求出“”部分所對應的圓心角等于_____度;

(3)求喜歡籃球的同學占被抽查人數的百分比,并補全頻數分布折線統計圖.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在燒開水時,水溫達到100℃就會沸騰,下表是某同學做“觀察水的沸騰”實驗時記錄的數據:

(1)上表反映了哪兩個量之間的關系?哪個是自變量?哪個是因變量?

(2)水的溫度是如何隨著時間的變化而變化的?

(3)時間推移2分鐘,水的溫度如何變化?

(4)時間為8分鐘時,水的溫度為多少?你能得出時間為9分鐘時,水的溫度嗎?

(5)根據表格,你認為時間為16分鐘和18分鐘時水的溫度分別為多少?

(6)為了節約能源,你認為應在什么時間停止燒水?

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【題目】如圖,在△ABC中,點M、N∠ABC∠ACB三等分線的交點,若∠A=60°,則∠BMN的度數是_____

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【題目】已知反比例函數y= 的圖象如圖,則二次函數y=2kx2﹣4x+k2的圖象大致為(
A.
B.
C.
D.

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