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【題目】在矩形中,,點是直線一動點,若將沿折疊,使點落在平面上的點處,連結.若三點在一直線上,則____

【答案】

【解析】

分兩種情況討論:①當點P在線段BC上時,②當點PBC的延長線上時,分別根據折疊的性質和勾股定理列方程求解即可.

解:①如圖1,當點P在線段BC上時,

由折疊得:ABAE5,BPPE,∠B=∠AEP90°

RtADE中,由勾股定理得:DE

BPx,則PEx,PC7x

RtDCP中,由勾股定理得:,

解得:x,即:BP;

②如圖2,當點PBC的延長線上時,

由折疊得:ABAE5BPPE,∠B=∠AEP90°,

∵∠E=∠ADC=∠DCP90°

∴∠EAD+∠EDA=∠EDA+∠CDP90°,

∴∠EAD=∠CDP

又∵AEABDC,

ADE≌△DPCAAS),

ADDP7,

RtDCP中,由勾股定理得:PC

BPBCPC7,

故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,平面內有一點P到△ABC的三個頂點的距離分別為PA、PB、PC,若有PA2PB2+PC2則稱點P為△ABC關于點A的勾股點.

1)如圖2,在4×5的網格中,每個小正方形的長均為1,點A、B、CD、E、F、G均在小正方形的頂點上,則點D是△ABC關于點   的勾股點;在點EF、G三點中只有點   是△ABC關于點A的勾股點.

2)如圖3E是矩形ABCD內一點,且點C是△ABE關于點A的勾股點,

①求證:CECD;

②若DADE,∠AEC120°,求∠ADE的度數.

3)矩形ABCD中,AB5,BC6,E是矩形ABCD內一點,且點C是△ABE關于點A的勾股點,若△ADE是等腰三角形,直接寫出AE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知矩形AOBC的頂點C的坐標是(2,4),動點P從點A出發,沿線段AO向終點O運動,同時動點Q從點B出發,沿線段BC向終點C運動.點P、Q的運動速度均為每秒1個單位,過點PPEAOAB于點E,一點到達,另一點即停.設點P的運動時間為t秒(t0).

1)填空:用含t的代數式表示下列各式:AP______,CQ_______

2)①當PE時,求點Q到直線PE的距離.

②當點Q到直線PE的距離等于時,直接寫出t的值.

3)在動點P、Q運動的過程中,點H是矩形AOBC(包括邊界)內一點,且以BQ、EH為頂點的四邊形是菱形,直接寫出點H的橫坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校為激發學生學習數學的興趣,開設了數獨、速算、魔方、七巧板、華容道五門校本課程,規定每位學生只能選一門.該校共有學生1600人.為了解學生的報名意向,學校隨機調查了一些學生,并制成如下統計圖表:

校本課程報名意向統計表

課程

頻數

頻率

數獨

8

a

速算

m

0.2

魔方

27

b

七巧板

n

0.3

華容道

15

c

1)在這次活動中,學校采取的調查方式是   (填寫普查抽樣調查);

2)求出扇形統計圖中速算所對應的扇形圓心角的度數;

3a+b+c   ,m   ;(答案直接填寫在橫線上)

4)請你估算,全校選擇數獨魔方的學生共有多少人?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 貧困戶老王在精準扶貧工作隊的幫扶下,在一片土地上種植了優質水果藍莓,經核算,種植成本為18/千克.今年正式上市銷售,通過30天的試銷發現:第1天賣出20千克;以后每天比前一天多賣4千克,銷售價格/千克)與時間x(天)之間滿足如下表:

時間(天)

(1≤x20

(20≤x≤30

銷售價格y(元/千克)

-0.5x+38

25

(其中,xy均為整數)

1)試銷中銷售量P(千克)與時間(天)之間的函數關系式為

2)求銷售藍莓第幾天時,當天的利潤w最大?最大利潤是多少元?

3)求試銷的30天中,當天利潤w不低于870元的天數共有幾天.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某商場計劃購進、兩種新型節能臺燈共盞,這兩種臺燈的進價、售價如表所示:

)若商場預計進貨款為元,則這兩種臺燈各購進多少盞?

)若商場規定型臺燈的進貨數量不超過型臺燈數量的倍,應怎樣進貨才能使商場在銷售完這批臺燈時獲利最多?此時利潤為多少元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD,BAD=60°,對角線AC、BD相交于點O將其繞著點O順時針旋轉90°得到菱形A‘B’C‘D’.AB=1,則旋轉前后兩菱形重疊部分圖形的周長為__________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】矩形,,(),以為旋轉中心順時針旋轉矩形,得到矩形

1)如圖1,當點落在邊上時,求的長;

2)如圖2,當時,矩形的對角線交矩形的邊于點,連結,若是等腰三角形,求直線的解析式.

3)如圖3,當時,矩形的對稱中心為點的面積為,求的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了解同學們對網絡游戲的喜好和作業量多少的相關性,小明隨機對年級50名同學進行了調查,并將調查的情況進行了整理,如下表:

作業量多少

網絡游戲的喜好

認為作業多

認為作業不多

合計

喜歡網絡游戲

18

9

27

不喜歡網絡游戲

8

15

23

合計

26

24

50

如果小明再隨機采訪一名同學,那么這名同學是喜歡網絡游戲并認為作業多的可能性______不喜歡網絡游戲并認為作業不多的可能性.(填“>”,“=”“<”

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