【題目】如圖所示,三角形ABC三個頂點A,B,C的坐標分別為A(1,2),B(4,3),C(3,1).把三角形A1B1C1向右平移4個單位長度,再向下平移3個單位長度,恰好得到三角形ABC,試寫出三角形A1B1C1三個頂點的坐標,作出三角形ABC向右平移1個單位向下平移2個單位的圖形.
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【題目】如圖1,拋物線平移后過點A(8,,0)和原點,頂點為B,對稱軸與
軸相交于點C,與原拋物線相交于點D.
(1)求平移后拋物線的解析式并直接寫出陰影部分的面積;
(2)如圖2,直線AB與軸相交于點P,點M為線段OA上一動點,
為直角,邊MN與AP相交于點N,設
,試探求:
①為何值時
為等腰三角形;
②為何值時線段PN的長度最小,最小長度是多少.
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【題目】先閱讀理解下面的例題,再按要求解答下列問題:
解方程()2﹣6(
)+5=0
解:令=y,代入原方程后,得:
y2﹣6y+5=0
(y﹣5)(y﹣1)=0
解得:y1=5 y2=1
∵=y
∴=5或
=1
①當=1時,方程可變為:
x=5(x﹣1)
解得x=
②當=1時,方程可變為:
x=x﹣1
此時,方程無解
檢驗:將x=代入原方程,
最簡公分母不為0,且方程左邊=右面
∴x=是原方程的根
綜上所述:原方程的根為:x=
根據以上材料,解關于x的方程x2++x+
=0.
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【題目】某學校為了增強學生體質,決定開設以下體育課外活動項目:A:籃球 B:乒乓球C:羽毛球 D:足球,為了解學生最喜歡哪一種活動項目,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有 人;
(2)請你將條形統計圖(2)補充完整;
(3)在平時的乒乓球項目訓練中,甲、乙、丙、丁四人表現優秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加乒乓球比賽,求恰好選中甲、乙兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)
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【題目】如圖,已知∠1=∠2,AC=AD,要使△ABC≌△AED,還需添加一個條件,那么在①AB=AE,②BC=ED,③∠C=∠D,④∠B=∠E,這四個關系中可以選擇的是( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】如圖,A是半徑為12cm的⊙O上的定點,動點P從A出發,以2πcm/s的速度沿圓周逆時針運動,當點P回到點A立即停止運動.
(1)如果∠POA=90°,求點P運動的時間;
(2)如果點B是OA延長線上的一點,AB=OA,那么當點P運動的時間為2s時,判斷直線BP與⊙O的位置關系,并說明理由.
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