【題目】小明去爬山,在山腳看山頂角度為30°,小明在坡比為5:12的山坡上走1300米,此時小明看山頂的角度為60°,求山高( )
A.600﹣250 米
B.600 ﹣250米
C.350+350 米
D.500 米
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解某區九年級學生身體素質情況,該區從全區九年級學生中隨機抽取了部分學生進行了一次體育考試科目測試(把測試結果分為四個等級:A級:優秀:B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試結果繪成了如圖兩幅不完整的統計圖.請根據統計圖中的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣測試的學生是;
(2)求圖1中∠α的度數是°,
(3)把圖2條形統計圖補充完整;
(4)該區九年級有學生3500名,如果全部參加這次體育科目測試,請估計不及格的人數為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某超市地下停車場入口的設計圖,請根據圖中數據計算CE的長度.(結果保留小數點后兩位;參考數據:sin22°=0.3746,cos22°=0.9272,tan22°=0.4040)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊為的1正方形組成的網格中,建立平面直角坐標系,若A(﹣4,2)、B(﹣2,3)、C(﹣1,1),將△ABC沿著x軸翻折后,得到△DEF,點B的對稱點是點E,求過點E的反比例函數解析式,并寫出第三象限內該反比例函數圖象所經過的所有格點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】關于體育選考項目統計圖
項目 | 頻數 | 頻率 |
A | 80 | b |
B | c | 0.3 |
C | 20 | 0.1 |
D | 40 | 0.2 |
合計 | a | 1 |
(1)求出表中a,b,c的值,并將條形統計圖補充完整. 表中a= , b= , c= .
(2)如果有3萬人參加體育選考,會有多少人選擇籃球?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(﹣4, ),B(﹣1,2)是一次函數y=kx+b與反比例函數y=
(m≠0,x<0)圖象的兩個交點,AC⊥x軸于C,BD⊥y軸于D.
(1)根據圖象直接回答:在第二象限內,當x取何值時,一次函數大于反比例函數的值?
(2)求一次函數解析式及m的值;
(3)P是線段AB上的一點,連接PC,PD,若△PCA和△PDB面積相等,求點P坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】身高相等的四名同學甲、乙、丙、丁參加風箏比賽,四人放出風箏的線長、線與地面的夾角如下表(假設風箏線是拉直的),則四名同學所放的風箏中最高的是( 。
同學 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
放出風箏線長 | 140m | 100m | 95m | 90m |
線與地面夾角 | 30° | 45° | 45° | 60° |
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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