【題目】△ABC中,AB=AC=5cm,AB邊上的高為3,則sinB=_____.
【答案】或
【解析】
如圖,作CD⊥AB于D,則CD=3,利用勾股定理計算出AD=4,討論:當CD在△ABC的內部時,如圖1,BD=1,則利用勾股定理計算出BC,然后根據正弦的定義求解;當CD在△ABC的外部時,如圖2,BD=9,同樣利用勾股定理計算出BC,然后根據正弦的定義求解.
解:如圖,作CD⊥AB于D,則CD=3,
在Rt△ADC中,AD=,
當CD在△ABC的內部時,如圖1,BD=AB﹣AD=5﹣4=1,
在Rt△BDC中,BC=,
∴sinB=;
當CD在△ABC的外部時,如圖2,BD=AB+AD=5+4=9,
在Rt△BDC中,BC=,
∴sinB=;
綜上所述,sinB=或
.
故答案為或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,□ABCD中,AB=4,BC=3,∠BAD=120°,E為BC上一動點(不與B點重合),作EF⊥AB于F,FE,DC的延長線交于點G,設BE=x,△DEF的面積為S.
(1)求證:△BEF∽△CEG;
(2)求用x表示S的函數表達式,并寫出x的取值范圍;
(3)當E點運動到何處時,S有最大值,最大值為多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,二次函數y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,A點在原點的左側,B點的坐標為(3,0),與y軸交于C(0,﹣3)點,點P是直線BC下方的拋物線上一動點.
(1)求這個二次函數的表達式.
(2)連接PO、PC,并把△POC沿CO翻折,得到四邊形POP′C,那么是否存在點P,使四邊形POP′C為菱形?若存在,請求出此時點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)當點P運動到什么位置時,四邊形ABPC的面積最大?求出此時P點的坐標和四邊形ABPC的最大面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與x軸交于點B,與y軸交于點A,直線AB與反比例函數y=(m>0)在第一象限的圖象交于點C、點D,其中點C的坐標為(1,8),點D的坐標為(4,n).
(1)分別求m、n的值;
(2)連接OD,求△ADO的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點P是∠AOB內任意一點,且∠AOB=40°,點M和點N分別是射線OA和射線OB上的動點,當△PMN周長取最小值時,則∠MPN的度數為( )
A. 140° B. 100° C. 50° D. 40°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某市郊外景區內一條筆直的公路a經過三個景點A、B、C,景區管委會又開發了風景優美的景點D,經測量景點D位于景點A的北偏東30°方向8km處,位于景點B的正北方向,還位于景點C的北偏西75°方向上,已知AB=5km.
(1)景區管委會準備由景點D向公路a修建一條距離最短的公路,不考慮其它因素,求出這條公路的長;(結果精確到0.1km)
(2)求景點C與景點D之間的距離.(結果精確到1km)
(參考數據: =1.73,
=2.24,sin53°=cos37°=0.80,sin37°=cos53°=0.60,tan53°=1.33,tan37°=0.75,sin38°=cos52°=0.62,sin52°=cos38°=0.79,tan38°=0.78,tan52°=1.28,sin75°=0.97,cos75°=0.26,tan75°=3.73.)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】被譽為“中原第一高樓”的鄭州會展賓館(俗稱“大玉米”)坐落在風景如畫的如意湖畔,是來鄭州觀光的游客留影的最佳景點,學完了三角函數知識后,劉明和王華同學決定用自己學到的知識測量“大玉米”的高度他們制訂了測量方案,并利用課余時間完成了實地測量,測量項目及結果如下表
請你幫助該小組根據上表中的測量數據,求出鄭州會展賓館的高度.
(參考數據:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,結果保留整數)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們知道:三角形的三條角平分線交于一點,這個點稱為三角形的內心(三角形內切圓的圓心).現在規定:如果四邊形的四個角的角平分線交于一點,我們把這個點也成為“四邊形的內心”.
(1)試舉出一個有內心的四邊形.
(2)如圖1,已知點O是四邊形ABCD的內心,求證:AB+CD=AD+BC.
(3)如圖2,Rt△ABC中,∠C=90°.O是△ABC的內心.若直線DE截邊AC、BC于點D.E,且O仍然是四邊形ABED的內心.這樣的直線DE可畫多少條?請在圖2中畫出一條符合條件的直線DE,并簡單說明作法.
(4)問題(3)中,若AC=3,BC=4,滿足條件的一條直線DE∥AB,求DE的長.
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