【題目】直線y=2x+m(m>0)與x軸交于點A(﹣2,0),直線y=﹣x+n(n>0)與x軸、y軸分別交于B、C兩點,并與直線y=2x+m(m>0)相交于點D,若AB=4.
(1)求點D的坐標;
(2)求出四邊形AOCD的面積;
(3)若點P為x軸上一動點,且使PD+PC的值最小,不寫過程,直接寫出點P的坐標。
【答案】(1)D點坐標為(﹣,
);
(2)四邊形AOCD的面積=;
(3)點E的坐標為(2﹣2,0)、(﹣2
﹣2,0)、(2,0)、(0,0).
【解析】試題分析:(1)先把A點坐標代入y=2x+m得到m=4,則y=-2x+4,再利用AB=4可得到B點坐標為(2,0),則把B點坐標代入y=-x+n可得到n=2,則y=-x+2,然后根據兩直線相交的問題,通過解方程組得到D點坐標;
(2)先確定C點坐標為(0,2),然后利用四邊形AOCD的面積=S△DAB-S△COB進行計算即可;(3)先利用A、C兩點的坐標特征得到△ACO為等腰直角三角形,AC=,然后分類討論:當AE=AC=
時,以A點為圓心,2
畫弧交x軸于E1點和E2點,再寫出它們的坐標;當CE=CA時,E3點與點A關于y軸對稱,即可得到它的坐標;當EA=EC時,E4點為坐標原點.
試題解析:(1)把A(﹣2,0)代入y=2x+m得﹣4+m=0,
解得m=4,
∴y=﹣2x+4,
∵AB=4,A(﹣2,0),
∴B點坐標為(2,0),
把B(2,0)代入y=﹣x+n得﹣2+n=0,
解得n=2,
∴y=﹣x+2,
解方程組得
,
∴D點坐標為(﹣,
);
(2)當x=0時,y=﹣x+2=2,
∴C點坐標為(0,2),
∴四邊形AOCD的面積=S△DAB﹣S△COB=×4×
﹣
×2×2=
;
(3)∵A(﹣2,0),C(0,2),
∴AC=,
當AE=AC=時,E1點的坐標為(
﹣2,0),E2點的坐標為(﹣
﹣2,0);
當CE=CA時,E3點的坐標為(2,0),
當EA=EC時,E4點的坐標為(0,0),
綜上所述,點E的坐標為(﹣2,0)、(﹣
﹣2,0)、(2,0)、(0,0).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC=5,cos∠ABC=,將△ABC繞點C順時針旋轉,得到△A1B1C.
(1)如圖①,當點B1在線段BA延長線上時.①求證:BB1∥CA1;②求△AB1C的面積;
(2)如圖②,點E是BC邊的中點,點F為線段AB上的動點,在△ABC繞點C順時針旋轉過程中,點F的對應點是F1,求線段EF1長度的最大值與最小值的差.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】李先生在2015年11月第2周星期五股市收盤時,以每股9元的價格買進某公司的股票1000股,在11月第3周的星期一至星期五,該股票每天收盤時每股的漲跌(單位:元)情況如下表:
注:表中記錄的數據為每天收盤價格與前一天收盤價格的變化量,星期一的數據是與上星期五收盤價格的變化量.
(1)請你判斷在11月的第3周內,該股票價格收盤時,價格最高的是哪一天?
(2)在11月第3周內,求李先生購買的股票每股每天平均的收盤價格.(結果精確到百分位)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線
與
軸交于點
,與直線
交于點
,點
的坐標為
(1)求直線的解析式;
(2)直線與
軸交于點
,若點
是直線
上一動點(不與點
重合),當
與
相似時,求點
的坐標
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數y=kx+b與反比例函數y= (x>0)的圖象交于A(m,6),B(3,n)兩點.
(1)直接寫出m= ,n= ;
(2)根據圖象直接寫出使kx+b<成立的x的取值范圍 ;
(3)在x軸上找一點P使PA+PB的值最小,求出P點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小靈通家住黃河邊的開封市,黃河大堤高出地面20米,另有開封鐵塔高約58米,是開封市的一大景觀.小靈通和好朋友明明、玲玲出去玩,小靈通站在黃河大堤上,玲玲站在地面放風箏,頑皮的明明則爬上了鐵塔頂.小靈通說:“以大堤為基準,記為0米,則玲玲所在的位置高為-20米,明明所在的位置高為+58米”.明明說:“以鐵塔頂為基準,記為0米,則玲玲所在的位置高為-58米,小靈通所在的位置高為-38米”.玲玲說:“明明的位置比我高58米”.他們誰說得對(如圖)?
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