【題目】據統計,參加今年泰州市初中畢業、升學統一考試的學生約26800人,這個數據用科學記數法表示為 .
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】 平安加氣站某日7:00前的儲氣量為10000立方米.加氣站在加氣過程中每把加氣槍均以每小時200立方米的速度為汽車加氣.設加氣站從7:00開始加氣總時間為x(小時)(加氣期間關閉加氣槍的時間忽略不計).另外,加氣站在不同時間段加氣槍的使用數量如下:
時間段 | 7:00—7:30 | 7:30—8:00 | 8:00以后 |
加氣槍使用數量 (單位:把) | 2 | 4 | 6 |
(1)7:30時加氣站的儲氣量為 立方米;
(2)當x>1時,試用含x的代數式表示加氣站加氣x小時后的儲氣量(答案要求化簡);
(3)若每輛車的加氣量均為20立方米,試說明前70輛車能否在當天8:30之前加完氣?若能,請加以說明;若不能,則8:00以后至少還需添加幾把槍加氣才能保證在當天8:30之前加完氣?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下圖是一個數字轉換機,請解答下列問題:
(1)填空:若輸入的x值為2,則輸出的y值為
若輸入的x值為1,則輸出的y值為
(2)若輸出的y值為28,那么輸入的x值是什么?(寫出三個x值,并寫出簡要的分析過程.)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知10箱蘋果,以每箱15千克為標準,超過15的千克數記為正數,不足15的千克數記為負數,稱重記錄如下:
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(1)求10箱蘋果的總重量;
(2)若每箱蘋果的重量標準為15±0.5(千克),則這10箱中有幾箱不符合標準的?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】【知識背景】在學習計算框圖時,可以用“”表示數據輸入、輸出框;用“
”表示數據處理和運算框;用“
”表示數據判斷框(根據條件決定執行兩條路徑中的某一條)
【嘗試解決】
(1)①如圖1,當輸入數x=﹣2時,輸出數y=__________;
②如圖2,第一個“”內,應填__________; 第二個“
”內,應填__________;
(2)①如圖3,當輸入數x=﹣1時,輸出數y=__________;②如圖4,當輸出的值y=17,則輸入的值x=__________;
【實際應用】
(3)為鼓勵節約用水,決定對用水實行“階梯價”:當每月用水量不超過10噸時(含10噸),以3元/噸的價格收費;當每月用水量超過10噸時,超過部分以4元/噸的價格收費.請設計出一個“計算框圖”,使得輸入數為用水量x,輸出數為水費y.
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