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【題目】已知a2a5+t= a2t ,t= ________

【答案】7

【解析】

直接利用同底數冪的乘法運算法則計算得出答案.

a2a5+t= a2t,∴2+5+t=2t,解得:t=7

故答案為:7

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC,∠A=80°,∠B=40°,D,E分別是AB,AC上的點DEBC,AED的度數為( 。

A. 40° B. 60° C. 80° D. 120°

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】學校食堂廚房的桌子上整齊地擺放著若干個相同規格的碟子,碟子的個數與碟子的高度的關系如下表:

1)若桌子上放有x個碟子,試用含x的式子,表示上述碟子的高度.下列表示碟子的高度,其中表示正確的是(

A1.5x0.5 B1.5x-0.5 C1.5x2 D2x

2)若按上述規律擺放碟子,你認為碟子的高度能達到20高嗎?若能,請列式計算;若不能,請說明理由;

3)某天早上廚房桌上放著若干碟子,廚房李師傅分別從三個不同的方向上看,所得平面圖形如下圖所示,如果李師傅想把它們整齊疊成一摞,試求疊成一摞后碟子的高度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】2017年國慶節放假八天,高速公路免費通行,各地風景區游人如織.其中聞名于世的北京故宮在101日的游客人數就已經達到了7萬人,接下來的七天中,每天的游客人數變化(單位萬人)如下表(正數表示比前一天多的人數,負數表示比前一天少的人數)

(1) 103日的人數為____萬人;

(2)這八天,游客人數最多的是10____日,達到____萬人;游客人數最少的是10____日,為____萬人;

(3)8天參觀故宮的總人數約為 萬人(結果精確到萬位)

(4)如果你們一家人打算在下一個國慶節參觀故宮,請你對你們的出行日期提一個建議.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一次函數y=-x-1與反比例函數y=kx-1的圖象都過點A(m,1).

(1)求m的值,并求反比例函數的解析式;

(2)求正比例函數與反比例函數的另一個交點B的坐標;

(3)求△AOB的面積。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了備戰學校體育節的乒乓球比賽活動,某班計劃買5副乒乓球拍和若干盒乒乓球(多于5盒).該班體育委員發現在學校附近有甲、乙兩家商店都在出售相同品牌的乒乓球拍和乒乓球,乒乓球拍每副售價100,乒乓球每盒售價25元.經過體育委員的洽談,甲商店給出每買一副乒乓球拍送一盒乒乓球的優惠;乙商店給出乒乓球拍和乒乓球全部九折的優惠

1)若這個班計劃購買6盒乒乓球,則在甲商店付款 ,在乙商店付款 ;

2)當這個班購買多少盒乒乓球時,在甲、乙兩家商店付款相同?

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【題目】已知xa=4,xb=3,求x3a+b的值是_______

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【題目】在如圖所示的5×5的正方形網格中,每個小正方形的邊長均為1,按下列要求畫圖或填空;

(1)畫一條線段AB使它的另一端點B落在格點上(即小正方形的頂點),且AB=2 ;
(2)以(1)中的AB為邊畫一個等腰△ABC,使點C落在格點上,且另兩邊的長都是無理數;
(3)△ABC的周長為 , 面積為

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】把正整數 排列成如圖所示得一個數表.

⑴用一個正方形在表中隨意框住4個數,把其中最小的數記為,另外三個數用含的式子表示出來,從大到小依次是 _____ _______ ,________ ;

⑵.當被框住的4個數之和等于416時, 的值是多少?

⑶被框住的4個數之和能否等于622?如果能,請求出的值;如果不能,請說明理由.

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