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【題目】ADABC邊上 BC上的中線,若 AD4,AC5,則 AB的取值范圍是___________

【答案】3AB13

【解析】

延長ADE,使DEAD,連接CE,利用“邊角邊”證明△ABD和△ECD全等,再根據全等三角形對應邊相等可得CEAB,然后根據三角形的任意兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊解答.

延長ADE,使DEAD,連接CE,

AE2AD2×48

ADBC邊上的中線,

BDCD,

∵在△ABD和△ECD中,

∴△ABD≌△ECDSAS),

CEAB

又∵AC5,

5813853,

3CE13

AB的取值范圍是:3AB13

故答案為:3AB13

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】感知:解不等式 .根據兩數相除,同號得正,異號得負,得不等式組 或不等式組 解不等式組 ,得 ;解不等式組 ,得 ,所以原不等式的解集為

1)探究:解不等式

2)應用:不等式 的解集是

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在等腰△ABC中,ADBC交直線BC于點D,若AD=BC,則△ABC的頂角的度數為_____

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【題目】閱讀材料:

如圖12-1,過銳角ABC的三個頂點分別作出與水平線垂直的三條直線,外側兩條直線之間的距離叫ABC水平寬”(a),中間的這條直線在ABC內部線段的長度叫ABC鉛垂高(h)”.我們可得出一種計算三角形面積的新方法:,即三角形面積等于水平寬與鉛垂高乘積的一半.

解答下列問題:

如圖12-2,拋物線頂點坐標為點C(1,4),交x軸于點A,交y軸于點B(0,3).

(1)求拋物線解析式和線段AB的長度;

(2)P是拋物線(在第一象限內)上的一個動點,連結PA,PB,當P點運動到頂點C時,求CAB的鉛垂高CD

(3)是否存在一點P,使SPAB=SCAB,若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若拋物線t為實數)在的范圍內與x軸有公共點, t的取值范圍為( )

A. 0<t<4 B. 0t<4 C. 0<t<1 D. t0

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數y=ax2+bx+c, yx的一些對應值如下表:

x

……

1

0

1

2

3

4

……

ax2+bx+c

……

3

1

3

……

(1)根據表格中的數據,確定二次函數解析式為_________________

(2)填齊表格中空白處的對應值并利用上表,用五點作圖法,畫出二次函數y=ax2+bx+c的圖象.(不必重新列表)

(3)當 1 < x ≤4時,y的取值范圍是_________________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】9分)九年級數學興趣小組經過市場調查,得到某種運動服每月的銷量與售價的相關信息如下表:

售價(元/件)

100

110

120

130


月銷量(件)

200

180

160

140


已知該運動服的進價為每件60元,設售價為元.

1)請用含x的式子表示:銷售該運動服每件的利潤是 元;月銷量是 件;(直接寫出結果)

2)設銷售該運動服的月利潤為元,那么售價為多少時,當月的利潤最大,最大利潤是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是某市民健身廣場的平面示意圖,它是由6個正方形拼成的長方形,已知中間最小的正方形的邊長是1米;

1)若設圖中最大正方形的邊長是米,請用含的代數式分別表示出正方形的邊長

2)觀察圖形的特點可知,長方形相對的兩邊是相等的(即, )請根據以上結論,求出的值

3)現沿著長方形廣場的四條邊鋪設下水管道,由甲、乙工程隊單獨鋪設分別需要10天、15天完成,如果兩隊從同一位置開始,沿相反的方向同時施工2天后,因甲隊另有任務,余下的工程由乙隊單獨施工,還要多少天完成?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線的圖象交于點,直線與反比例函數的圖象交于、兩點.

1)直接寫出,,的值;

2 在平面內,若以,,四點為頂點的四邊形是平行四邊形,求符合條件的所有點的坐標.

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